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2024美术工作总结精选5篇

为了让领导能够肯定我们的工作,一定要将工作总结写好哦,我们在写工作总结的过程中是可以分析成绩里不足的,360好工作网小编今天就为您带来了2024美术工作总结精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

2024美术工作总结精选5篇

2024美术工作总结篇1

一、对幼儿进行了操作习惯的培养

1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。

2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。

二、游戏式的教学活动

在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神

为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。

特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的知识展开,螺旋式深化,运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性知识概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学的多样性,提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。

通过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计

数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的能力,奠定

了一生都受用的基础.

三、密切的家园合作

家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习,家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通,争取家长的配合。让家长参与孩子的学习,协助幼儿园共同构建孩子的心智与学习能力发展欢迎您。

本学期,孩子们完成的《亲子手册》我都认真的检查过,孩子们在家长的协助下完成得非常好。可见,密切的家长工作取得了一定的成效。

四、取得的成果

1、孩子们对数学活动非常感兴趣,知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。

3、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力克服数学活动中的困难,相信

自己的数学能力。

3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。

4、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。

5、家长工作开展得井井有条,受的家长和领导的好评。

2024美术工作总结篇2

因为我们是在祖国最贫穷那端,美术教育和素质教育还没有完全衔接好,至少还在过渡期吧!所以美术教学工作艰巨,同时对孩子们来说,也迫在眉睫!

我在教学中的对象因为是小学生,最主要是激发孩子对美术的强烈兴趣,比什么都要重要,画画的基本功之类的慢慢来,兴趣有了什么都不再是困难,因为兴趣是最好的老师。

所以,我的教学中对孩子的兴趣培养是极其重要的,多数时候都是给学生更多的鼓励,因为他们在我的心中很棒!有些同学画得非常好,完全没有老师的指导,都是自己想象画出来的,内容丰富有趣!想象丰富是孩子们打动我的地方。因为我觉得他们已经超出我的想象,所以不要轻易否定一个人,特别是还在学习的孩子,一切通过学习是可以改变的,一切因学习而可能!

我在批改作业的时候,给学生的分值都很高,及时批改和表扬,甚至有很多个100分,一是本身画得相当不错,二是贫困山区孩子的美术兴趣需要老师的鼓励!作为低年级的学生,能有这样的表现已经相当吃惊!

绘画是孩子们孩子们表达他们想法的一种方式。因为对文字理解和运用的局限性,用图画这个特殊的符号来展现他们的所思所想,绘画是最佳的方式,回想起儿时的自己不难理解,在教学中我鼓励孩子大胆想象。得到学生的极大回响,同时也得到孩子的喜欢,美术学习兴趣得到了极大的激发,因为一般我不会在课堂上规定画什么题材之类的,给孩子留有足够大的发挥空间,我在学生的边上不时给予一些指导,孩子在我慢慢的诱导下,有了一些基本的审美意识,对简单的可以自己处理了。

上学期,我接到的是六年级的美术教学,那班的孩子给我极大的兴趣,我觉得有些方面我们真的不如他们,40几个学生当中,基本上对美术的学习抱着浓厚的兴趣,每次我到班上都会引起热烈的掌声,我和孩子们都乐在其中,有些同学的画画功底很扎实,完全是自学的结果,有些同学的想象很丰富,我给他们要求的是只要做到以上两点的同学,我都会给予高分,肯定你的作品,赞美你的作品,所以孩子们很喜欢我,也喜欢每一次的美术课。

其中的乐趣真的不少,印象深刻的地方也有很多,孩子们的技艺正逐步在提高。

因为年轻经验的不足,也许很多方法不是很科学,对美术教学的理解还够深刻,由于学校的设备不是很齐全,导致教学工作还有些呆板,如果学校能把多媒体设备配好的话,教学工作将有力地推进,因为学校没有地网,一些视频资料是我在家拷贝过去的,在播放时学生的好奇心和欣喜程度我至今难以忘记,教学更加直观,教师也受到了启发。

配置多媒体设备,也迫在眉捷!望学校加以高度的重视!

当然,我的业务水平将会在我不断学习中得以提高,请同学们和领导放心,我们绝对不会辜负你们寄予的深切希望!

我将多看书籍和实地观看课堂教学,学习他人的优点,逐步完善自己的不足,业务能力的成长是有一定时间的,我恳切希望大家给予信任和支持!

在以后的教学工作中,我将继续探索怎样更大程度地激发学生的学习兴趣,使更多的学生能感受到画画中的无限乐趣。都喜欢上画画!

我在前面讲过,我讲用一生去呵护它,汲取它那甜美的营养,滋润着我和孩子们的心灵。

只有不断地勤学苦练,我的教学经验才会有新的突破!希望各位期待!

2024美术工作总结篇3

一个学期又要结束了,在本学期学校的美术教学工作,基本上比较顺利地完成任务。从总体来看工作有收获,也在工作中发现一些存在的问题。今在此作工作总结,以便来年教学水平更上层楼。

一、教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学情况:

1、老师们能按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点和乡土文化,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,要按10——20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

3、在教学之余,教师们也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,教师还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,课改教研等等。

4、除了认真完成正常的教学工作以外,老师们还开展了美术兴趣课的教学工作,课外兴趣辅导等。并有多人次在各级各类比赛中获奖。

三、经验和教训

1。教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2。要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3。教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4。要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5。学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,做好教学工作计划,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

2024美术工作总结篇4

岁月如梭,转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中,我担任二、四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:

一、 教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

二、努力抓好教学工作

在教育教学工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生学习美术的能力。在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力。因此,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是, 我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范,利用同桌帮助一些不会绘画的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,激发部分学生学习美术的兴趣,形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。

1。我要认真贯彻本课程标准的精神,关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和 双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥美术教学 情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

2。我一定要加强示范,充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动 活泼 地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

三、自身素质

课堂之余,我积极参加学校组织的各种政治业务学习活动,认真订阅教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

2024美术工作总结篇5

本着做一个让学生、家长、学校都满意的先生的信念,本人尽职尽责,力图完成学校交给我的每一项任务。

作为一名教师,我积极参加各类形式的学习,处处以“师德”规范本身的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。

作为一名美术教师,我应用业余光阴,进行自身业务学习以进步本身的专业知识程度、鉴赏才能、创作才能。阅读报刊杂志 ,学习教导理论,把握教导动态,了解教导信息、总结点滴经验。回首这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,支付了很多很多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了必然的提高。

一、讲堂教授教化方面:讲堂是教与学的主要场所。我踏实钻研课本,设计好教案,采纳各类得当学生心理的教授教化措施开展教授教化运动,使学生的察观、思维、鉴赏才能有所进步。具体体现:

1、以兴趣为主线,优化讲堂教授教化。如:我采纳音乐沾染法、故事诱导法、展示画面法、直看演示法等多种形式开展教授教化运动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。

2、以媒体为中介,强化讲堂教授教化。紧跟时代方式,我充分施展今世化教授教化媒体在美术讲堂教授教化中的作用,至使美术讲堂上学生学习情趣高张、思维活泼,教授教化质量有了进步。

3、以评价为宗旨,深化讲堂教授教化。采纳多种形式进行作颐魅展评。如我在讲堂教授教化中采纳了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁,富厚教授教化内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调剂学生绘画心态,开发学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。增强与学生的交流,匆匆进学生成长。为了让新学生尽快适应新的情况,接收新的先生,尽快进入学习状态,增强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,实时加以引导,是十分需要的。

4、以反思为手段,匆匆进个人发展。本学期我积极撰写论文、反思并在教授教化中匆匆进了自身的'发展。

二、特长培养,锲而不舍。我除了认真上好一周16节的家常课外,还开展了美术社团的教授教化工作。课外兴趣指点,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。有位教导家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活泼,创作程度获得进步,我又时时刻刻地做着有心人,关切周围的事物,把稳身边的册本,让学生应用生活中到处可见的事物,进行创作或是写生。 除此外还积极完成校内的各项指令性工作,连合同事,尽本身所能赞助同事办理制作教具上的一些问题等。

“不畏劳苦能力到达抱负的巅峰”,往后我将以此为动身点,尽力工作,客气勤学,去欢迎加倍璀璨的来日诰日。

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