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作文书的心得体会5篇

通过写作文可以增强我们的语言运用能力和表达技巧,作文的内容要具备严谨性和科学性,能够符合逻辑和科学的原则,360好工作网小编今天就为您带来了作文书的心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

作文书的心得体会5篇

作文书的心得体会篇1

裁判是怎样写成的,初看这个书名,我脑袋里有两个想法:第一,这是裁判文书技术性的工具书籍;第二,这是法官撰写裁判文书的心得体会。对于一名基层法院的法官来说,因为工作节奏的关系,工具书似乎更受青睐,我们更希望这些参考书籍明确给出问题的答案,好在自己的工作中加以使用,而很少去关心别人是如何思考的。

但当我看到全书第一次摘录的判决理由节选之后,便深深被吸引住了,裁判文书的说理原来还可以这样娓娓道来,详实而有力。真正将这本书读完,才发现自己收获是如此丰富。

如何对待裁判文书?这是李广宇大法官开篇便抛出的问题。在审判流程全公开的今天,裁判文书网上已经上传了数以亿计的裁判文书,这些文书都是司法过程的总结,是所有审判成果的结晶,无论是一个文书反复修改六七次,还是把自己关在宿舍埋头写文书,这都是李广宇大法官对于裁判文书的态度。

作为一名基层法院刑事法官,在面对大量适用速裁程序、简易程序,提倡简化裁判文书,使用要素式裁判文书的同时,如何保持对于裁判文书写作的兴趣,而不把复杂文书的写作作为一种负担,首先是要正视自己的职业,时刻牢记自己作为法官的职责,作出一份能够定分止争、平讼息诉的裁判文书正是一名法官职业的内在要求。

如何撰写裁判文书?李广宇大法官并没有在书中接下来的篇幅说教式的长篇大论,而是从案件本身出发,讲述了自己所办理的几个案例,通过案例的方式告诉我们,不要为了写判决书而写,真正好的判决是在对案件充分了解、系统理解法律的基础上自然而然形成的,“到塌陷区去”正是法官为了真实切入案件的情境的办案方式,而不单单是坐堂问案,只有这样,裁判文书才能贴近案件事实。

对于基层法院的法官来说,必须在短时间内掌握案件的基本事实,同时尽可能多的综合了解案件外的其他因素,才能作出更加准确、全面的裁判文书。

如何在裁判文书中说理?这是全书给我印象最深的地方,李广宇大法官在书中大量引用了自己撰写裁判文书的说理部分,对话是为了说服,最高人民法院《关于加强和规范裁判文书释法说理的指导意见》中明确:裁判文书释法说理的目的是通过阐明裁判结论的形成过程和正当性理由,提高裁判的可接受性,实现法律效果和社会效果的有机统一。

说理并不是说教,首先要明白自己撰写的裁判文书是写给谁看,说给谁听,裁判文书作为司法活动的总结,最终是要给当事人看,说服的对象是案件当事人,这就是为什么要采用对话的方式,全面、准确的把握案件当事人的诉求,同时在裁判文书中对于这些诉求要准确、全面的回应。

作为一名基层刑事法官,只有在判决书中对于事实、证据准确的进行分析论证,正确适用量刑情节,在裁判说理中对于犯罪构成以及其他量刑因素进行完整阐述,才能真正让被告人明白,自己触犯了什么法律,有什么法律后果,为什么要付出这种沉重的代价,才能真正做到服判息诉,也能避免单纯因为被告人对于裁判不理解而造成的上诉(此类上诉既浪费了司法资源,法律效果和社会效果也不能达到有机统一)。

详读《裁判是怎样写成的》这本书,使我对裁判文书的理解更深,书中的很多方法、理念对我案件办理、裁判文书撰写都提供了很好的指导,积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。作为一名学徒,我会真正沉下一颗心,办好每一个案件。

(来源:新北区人民政府网站) 【投稿、区域合作请邮件 信息新报 3469887933#qq.com24小时内回复。】

作文书的心得体会篇2

一、争取领导重视是做好文档工作的前提

1、爱岗敬业,争取领导的重视。领导是否重视文档工作,在很大程度上取决于对文档人员工作的满意度。因此,要想使单位的文书档案工作有起色,首先要争取领导重视,文档工作人员还要注重完善自我,热爱本职工作,忠于职守,忠实肯干,发挥主观能动性,干出业绩,干出水平,让领导满意,更好地为单位的发展服务。

2、加强宣传,增强领导的档案意识。单位领导对文档工作不够重视,大多都是因为缺乏档案意识,认为文书和档案工作不是主要的部门,可有可无。这就需要文档人员经常向领导宣传文档工作。首先,要勤向领导汇报文书和档案工作情况,使领导受触动、受启发;

其次,要努力做好档案服务工作,及时为领导提供上级机关和档案部门下发的相关文件材料,为领导提供档案利用信息,使领导逐渐认识到文书档案工作的重要性。

二、实施档案管理现代化是加强文档管理工作必由之路

随着改革的深入发展,文档管理面临着许多亟待解决的问题,诸如文件和档案数量越来越多,给保管和提供利用带来困难。管理方法手段的落后直接影响了文件和档案质量等,只有实现文档管理现代化,才能有效地加以解决。

1、掌握现代化管理技能,提高综合素质。电子计算机技术在文档管理中的运用,使文件的形成、运行、积累、转换等各个环节与造化办公相衔接,系统地完成文件的起草、修改、删减、检索、打印、登记、汇集统计等工作,这种现代化管理技术,迫切需要文档管理工作者去掌握和运用。文档管理数字化、信息化是信息社会对文档工作的必然要求,也是文档工作者的努力方向。所以,文档管理人员要结合本岗位工作,边学习边操作,在提高业务素质,特别要注重计算机知识、信息技术的学习,努力使自己成为综合型文档管理人才。

2、利用现代化技术整理档案。纸质档案的整理工作繁琐,劳动强度大。而利用计算机整理文件,则可以收到事半功倍的效果。在人工立卷时,立卷人根据自己的理解对文件进行分类,虽然都按照统一的标准,但因每个人的理解铪同,对同一个文件的分类不尽相同,就不可避免地产生分类不准确的现象,影响案卷的质量,给今后的利用工作带来不便。而按照新的《归档文件整理规则》,不需要拟定案卷标题,以件为单位,不仅省时省力,而且利用计算机检索达到方便快捷,既降低了人为因素在文件归档工作中的影响,又可发挥计算机管理优势,提高了工作效率。真正达到了简化整理、深化检索的目的。

三、加强在职教育,提高文书档案管理人员的整体素质

文书和档案管理人员的业务能力直接影响档案管理工作的质量,为了使档案工作人员能够适应工作的需要,要充分发挥档案工作人员的积极性、主动性和创造性,努力提高文档人员的知识水平和管理能力。由于文件及档案种类和载体的多样化,管理方法要不断更新,因此,对文档工作人员在业务知识、科学知识以及管理操作能力待方面都提出了新的更高要求。原来那些传统的业务知识与工作方法,已不能适应新的形势,所以,必须对文档人员进行在职教育培训,尽快培养一批既能掌握新技术,又能熟悉文档专业知识的人才。

1、进一步提高文档管理人员对文档工作的.认识。增强管理意识。文档管理是一项专业性很强的工作,它要求管理人员既要有高度的工作责任感、良好的职业道德、求真务实的工作态度、乐于奉献的工作精神,又要有扎实的专业理论知识、科技知识,尤其是运用现代化科技手段和先进的管理方法管理文档的基本技能。因此,文档管理工作人员只有具备扎实的专业知识,开拓视野、优化籍贯结构、提高综合素质,才能做好新时期的文档管理工作。一是通过各种形式宣传《档案法》、《档案人员职业道德》、《文书学》和国家有关文档工作规定,使文档案管理人员充分认识到搞好文档管理工作是自己应尽的法律责任和义务;

二是把文件材料的形成、积累、归档、收集、整理、鉴定、统计和开发利用作为档案人员的职责范围,建立一个文档管理组织的领导体系,加强对文档工作的领导、检查和考核,不为提文档管理工作水平。

2、加强制度建设,建立长效培训机制。首先,要建立健全在职教育的长效管理制度,如省档案局及地市档案局举办的各类专业培训班;

其次,要建立在职教育的约束和激励机制。约束和激励机制可以促使文档管理工作人员产和紧迫感和危机感,积极主动地参加在职教育,努力更新知识,提高业务能力和水平。比如,将在职教育与文书档案人员专业技术职称评定挂钩,对不参加档案专业知识培训的取消评聘资格,激励文档工作者增强参加在职教育的主动性和积极性。

3、明确在职教育的原则,选择课程内容。相对于正规学校教育而言,在职教育具有更直接的目的性、现实性和时效性。在职教育应从实际出发,按岗位、分层次、多、多形式地进行。坚持“学

用结合、按需施教、注重实效”的方针,切实遵守学有所用、用有所长的原则。第一,学习文档专业知识。为文档专业人员提供系统学习文档专业知识的新理论、新方法、新观念的机会,弥补一次性教育的不足;

第二,相关学科知识。文书和档案工作融会了许多相关学科知识,如哲学、历史学、心理学、行为学、公共关系学等,在职教育应注重对相关科学知识的补充和更新;

第三,现代科技知识。现代科学技术的广泛应用是文档工作的特征之一,也是文档现代化管理的标志之一,文档工作者应加强对信息技术、计算机、科技软件等新技术的学习。

作文书的心得体会篇3

公文写作培训心得为了进一步提高公司文书人员公文写作的质量和水平,充分发挥公文写作在公司信息沟通和管理中的作用,公司安排了部门相关工作需要的员工参加了由xx市人力资源社会保障局举办了的公文写作与处理的课程培训班,我也有幸参加了此次培训,作为新员工,我非常珍惜部门给予我这次学习的机会,以满腔的热情投入到学习当中,比较好的完成了培训任务,可谓受益匪浅。下面是我参加公文写作培训的心得体会。

在培训中讲师介绍了公文的概况、公文的写作要求、公文的特点、公文的种类、归档程序及公文处理方法。根据他自身多年工作的经验,以及无数次在行政、企业授课的感悟,从实际操作中总结出了一些写作经验和写作方法教授给我们,提高我们的写作技巧,带给我们实用的公文写作培训体验。最后,讲师结合这次培训的内容对学员进行了现场测试,以检验学习效果。这次培训活动安排紧凑、秩序井然,内容实际、针对性强,取得了良好的效果。

通过这次学习培训使我对公文写作有了重新的认识:主旨单

一、集中、明确,材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是公文所应具备的基本特征,也是对公文写作的基本要求。

也通过此次培训,看了自身差距。在今后的工作中,要以这次培训为契机,进一步加强学习,兢兢业业工作,在不断战胜自我中提高自己、成长自己。

一是加强学习,不断提高工作能力。学习是为了更好生存、

更好发展。在以后的工作中,我要加强对党的方针政策理论学习,坚定政治立场和政治方向,提高政策理论水平和政治素养;切实加强对法律法规、市场经济、科技等知识的学习,不断加快知识更新,优化知识结构,增强学习的系统性、针对性和时效性;主动向领导学、向身边的同志学,不断提高自身的工作能力,以适应工作的需要。同时,还要大力加强学习语言艺术,在实际工作中注重文字锤炼,加强文学素养,不断提高对语言文字的驾驭能力。

二是精于勤奋,切实提高工作水平。有句名言道:业精于勤而荒于嬉。在以后的工作中,我要以更加勤奋的态度、更加敬业的精神投入到工作中,在实际工作中,要做到:多看,即在平时的工作中寻找方法、了解情况、掌握更多的知识和技能|;多做,即要积累各种信息和材料,不断完善信息储备,在以后的公文写作过程中,才能信手掂来,唯我所用;多想,即要尽量多收集第一手资料,积累大量素材,不断加工提炼,为写出高质量的材料作好铺垫;多听,即善于倾听领导和同事的意见和建议,取长补短,对所写材料进行认真修改和完善,在不断的意见交换中提高自己的公文写作技巧和水平。

总之,在今后的工作中我会努力学习公文写作,把讲师教给我的知识应用到今后的公文写作中。这次的学习使我受益非浅,感谢单位领导为我们提供公文写作培训的机会!

作文书的心得体会篇4

档案是由文件转化而来的,文件是档案的前身,档案是文件的归宿。档案是单位各项工作的真实记录,是各项事业持续发展的重要依据,既能指导现实工作又能为查考历史提供重要的凭据。如何和档案工作,实现文书档案管理的规范化、科学化,是新时期文书和档案管理人员的历史责任。笔者从事文书和档案管理工作多年,结合实际工作谈谈对做好文书和档案工作的认识和体会。

一、争取领导重视是做好文档工作的前提

1、爱岗敬业,争取领导的重视。领导是否重视文档工作,在很大程度上取决于对文档人员工作的满意度。因此,要想使单位的文书档案工作有起色,首先要争取领导重视,文档工作人员还要注重完善自我,热爱本职工作,忠于职守,忠实肯干,发挥主观能动性,干出业绩,干出水平,让领导满意,更好地为单位的发展服务。

2、加强宣传,增强领导的档案意识。单位领导对文档工作不够重视,大多都是因为缺乏档案意识,认为文书和档案工作不是主要的部门,可有可无。这就需要文档人员经常向领导宣传文档工作。首先,要勤向领导汇报文书和档案工作情况,使领导受触动、受启发;其次,要努力做好档案服务工作,及时为领导提供上级机关和档案部门下发的相关文件材料,为领导提供档案利用信息,使领导逐渐认识到文书档案工作的重要性。

二、实施档案管理现代化是加强文档管理工作必由之路

随着改革的深入发展,文档管理面临着许多亟待解决的问题,诸如文件和档案数量越来越多,给保管和提供利用带来困难。管理方法手段的落后直接影响了文件和档案质量等,只有实现文档管理现代化,才能有效地加以解决。

1、掌握现代化管理技能,提高综合素质。电子计算机技术在文档管理中的运用,使文件的形成、运行、积累、转换等各个环节与造化办公相衔接,系统地完成文件的起草、修改、删减、检索、打印、登记、汇集统计等工作,这种现代化管理技术,迫切需要文档管理工作者去掌握和运用。文档管理数字化、信息化是信息社会对文档工作的必然要求,也是文档工作者的努力方向。所以,文档管理人员要结合本岗位工作,边学习边操作,在提高业务素质,特别要注重计算机知识、信息技术的学习,努力使自己成为综合型文档管理人才。

2、利用现代化技术整理档案。纸质档案的整理工作繁琐,劳动强度大。而利用计算机整理文件,则可以收到事半功倍的效果。在人工立卷时,立卷人根据自己的理解对文件进行分类,虽然都按照统一的标准,但因每个人的理解铪同,对同一个文件的分类不尽相同,就不可避免地产生分类不准确的现象,影响案卷的质量,给今后的利用工作带来不便。而按照新的《归档文件整理规则》,不需要拟定案卷标题,以件为单位,不仅省时省力,而且利用计算机检索达到方便快捷,既降低了人为因素在文件归档工作中的影响,又可发挥计算机管理优势,提高了工作效率。真正达到了简化整理、深化检索的目的。

三、加强在职教育,提高文书档案管理人员的整体素质

文书和档案管理人员的业务能力直接影响档案管理工作的质量,为了使档案工作人员能够适应工作的需要,要充分发挥档案工作人员的积极性、主动性和创造性,努力提高文档人员的知识水平和管理能力。由于文件及档案种类和载体的多样化,管理方法要不断更新,因此,对文档工作人员在业务知识、科学知识以及管理操作能力待方面都提出了新的更高要求。原来那些传统的业务知识与工作方法,已不能适应新的形势,所以,必须对文档人员进行在职教育培训,尽快培养一批既能掌握新技术,又能熟悉文档专业知识的人才。

1、进一步提高文档管理人员对文档工作的认识。增强管理意识。文档管理是一项专业性很强的工作,它要求管理人员既要有高度的工作责任感、良好的职业道德、求真务实的工作态度、乐于奉献的工作精神,又要有扎实的专业理论知识、科技知识,尤其是运用现代化科技手段和先进的管理方法管理文档的基本技能。因此,文档管理工作人员只有具备扎实的专业知识,开拓视野、优化籍贯结构、提高综合素质,才能做好新时期的文档管理工作。一是通过各种形式宣传《档案法》、《档案人员职业道德》、《文书学》和国家有关文档工作规定,使文档案管理人员充分认识到搞好文档管理工作是自己应尽的法律责任和义务;二是把文件材料的形成、积累、归档、收集、整理、鉴定、统计和开发利用作为档案人员的职责范围,建立一个文档管理组织的领导体系,加强对文档工作的领导、检查和考核,不为提文档管理工作水平。

2、加强制度建设,建立长效培训机制。首先,要建立健全在职教育的长效管理制度,如省档案局及地市档案局举办的各类专业培训班;其次,要建立在职教育的约束和激励机制。约束和激励机制可以促使文档管理工作人员产和紧迫感和危机感,积极主动地参加在职教育,努力更新知识,提高业务能力和水平。比如,将在职教育与文书档案人员专业技术职称评定挂钩,对不参加档案专业知识培训的取消评聘资格,激励文档工作者增强参加在职教育的主动性和积极性。

3、明确在职教育的原则,选择课程内容。相对于正规学校教育而言,在职教育具有更直接的目的性、现实性和时效性。在职教育应从实际出发,按岗位、分层次、多、多形式地进行。坚持“学用结合、按需施教、注重实效”的方针,切实遵守学有所用、用有所长的原则。第一,学习文档专业知识。为文档专业人员提供系统学习文档专业知识的新理论、新方法、新观念的机会,弥补一次性教育的不足;第二,相关学科知识。文书和档案工作融会了许多相关学科知识,如哲学、历史学、心理学、行为学、公共关系学等,在职教育应注重对相关科学知识的补充和更新;第三,现代科技知识。现代科学技术的广泛应用是文档工作的特征之一,也是文档现代化管理的标志之一,文档工作者应加强对信息技术、计算机、科技软件等新技术的学习。

作文书的心得体会篇5

事务文书,是指国家机关、政党、企事业单位、社会团体等在处理日常事务过程中形成的通用文书。事务文书可以分为决策类、规章类、会务类、考核类等。

01

事务文书的特点

(一)管理性

事务文书是国家机关、政党、企事业单位、社会团体等在处理日常事务过程中形成的管理工具。事务文书具有行政上或法律上的约束力。它的重要职能是管理日常事务。事务文书的管理性,有的表现得比较明显、直接,例如规章类;有的表现得比较隐蔽、间接,例如考核类。

(二)实践性

事务文书具有很强的实践性。事务文书必须从实际出发,了解和收集所涉及对象的大量的第一手材料,在掌握了大量材料的基础上,才进入具体的写作阶段。只有在熟悉、了解基层对象情况的基础上,才能写好事务文书。实践性还表现在实践的检验性,必须在实践中具有指导意义和可靠性,才会有价值。例如计划是否可行,只能在工作执行中才能得到证明;规章制度制定得是否合理,也要在本单位、本社区内经过一段时间的检验。

(三)灵活性

事务文书在使用、制作和写作等方面具有一定的灵活性。使用范围广泛,使用频率高,作用多种多样。在制作目的、制作者、文种类型方面具有多样性。写作格式上相对灵活。

01

事务文书的作用

事务文书的作用大致可以概括为以下几个方面:

(一)沟通情况,指导工作

国家机关、政党、企事业单位、社会团体等通过事务文书发布消息,交流信息,可以沟通情况,总结工作中成功的经验和失败的教训,从而更好地指导工作。例如,简报和调查报告把基层的情况反馈给上级部门,便于上级指导工作。计划是对未来工作的步骤、方法的指导。总结、述职报告通过分析工作中得失的原因,以避免以后重犯或者尽量少犯类似的错误。

(二)宣传政策,教育群众

事务文书在指导工作的同时,也担负着宣传党和国家的方针、政策,教育广大人民群众的作用。例如,会务类文书大都免不了向听众讲述当前的政治形势、国家的大政方针、目前的任务等,号召大家同心同德,为实现目标、任务而奋斗。简报除了交流信息以外,也有宣传政策、教育群众的作用。考核类文书以及规章类文书,在规范行为、约束行动的同时,也起到了宣传和教育的作用。

(三)规范行为,约束行动

事务文书可以告诉人们应该做什么、不该做什么,应该怎样做、不该怎样做,这样就能起到规范行为、约束行动的作用。例如,规章类文书一经通过生效,就具有约束力,有关组织或个人必须遵守。考核类文书通过肯定优点、指出不足,可以间接地起到规范、约束当事人行为的作用。

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