作文主题的贴合度也是评判作文是否成功的重要标准之一，优秀作文的修饰和补充，使文章更丰富多彩、生动有趣，以下是360好工作网小编精心为您推荐的《美好》的作文推荐6篇，供大家参考。
《美好》的作文篇1
七（7）班汤端琳
金秋的风，携着几分夏的余热，牵着我那颗颇不宁静的心，走进了神往已久的你——大桥镇中。
迈过繁华的十字路口，不远处，古朴的大门已经在我面前向我招手，热情得让我倍感温暖，此时的我，只想一头扑进你的怀里，吮吸你独有的芬芳。
走近了，“厚德·博学·笃志”六个金色的大字，在古老的墙壁上，静静地流淌着，竟让周边的烦躁和喧嚣少了几分，闭上眼，一朵新莲，已被拂成芬芳的文字，一丝丝，一缕缕，沁入心间！
“你好，新同学！”
“你好，新校训！”
这是我们初次相逢最普通却又最真诚的握手吧！
走进校园，两颗高大挺拔的法国梧桐尽情张开手臂，挥舞着欢呼着，此时最多的语言该是“欢迎！欢迎！”
感受着这份热烈，我的心跳在加速，“怦怦！怦怦！”，我分明听到那如鼓点一般的狂欢，低头，满园的粉色起舞着，优雅地翩翩着，驻足细看，这里多了沉静和内敛，瞧！保安大叔抬手扫码，低头测温；值日老师面带浅笑，淡定从容；初三的哥哥姐姐们手携一卷，从身边走过：“新同学，欢迎哟！”留下一路欢笑！
“你好，小妹妹！”
“你好，大姐姐！”
这是我和新校园相识相知的开始吧。
“呼——！”深吸一口秋日的气息，打开新校园卷卷的美丽。腾飞园，万紫千红，活力四射；腾飞亭，振翅欲飞，斗志昂扬；绿茵场，红绿相间，撩拨人心；教学楼，庄严端庄，崇善尚美……
“你好，新同学！”
“你好，新校园！”
周围的一切都像新生儿一样笑着走着。季节走进了秋天，我也走进了新校园，走进了青春的华美，风风雨雨，我与新校园温暖陪伴彼此，走进我们彼此最美好的年华！
《美好》的作文篇2
当一天的老师，是要学生看密密麻麻的课本内容?是要学生在太阳下做体能训练?不，我要带学生到大平原实地考察。
外面微风徐徐，一片金黄的阳光洒进窗户，这时，我要学生停下手边工作，跟我去大自然的教室──田野。在那里，我要学生看农夫种田的辛苦，那一粒粒饱满的收获，映着脸上一滴滴的汗水，还有他们如阳光般的笑容，让学生知道:米饭，虽微小，但这一粒粒的米，都是农夫付出劳力才有的收获。因此，把饭吃得一粒都不剩，才不会亏对农夫辛苦所流的汗。
换个角度，看到那金黄饱满的`稻穗，当稻穗的米结越多时，稻梗会垂下，这时，农夫就会摘除稻穗，我要学生知道，自以为高高在上的人不会受人欢迎，反而还会惹祸上身。就像一棵树如果长得越高，越容易被风吹断，应该学柳树，长得越高，树枝就会垂下，被风吹时，树干会迎风摇曳而不被折断。不仅如此，柳树也不会遮住天空，许多小草喜欢长在它的周围，因此，我要学生努力充实自己，但不要夸耀自己的成就。这趟旅程少了课堂笔记，及嚷嚷的读书声，但这天也让学生充实了性灵，告诉他们要懂得珍惜食物，并能懂得谦卑;这趟知性之旅，在我学生的脑海留下永不抹灭的刻痕。
卢梭曾说:“教育是人，经验与自然的组合。”教室不应局限在有形的教室，大自然一样也能教育学生，缤纷学生的生活。倘若，我当一天的老师，我要让学生体会大自然的美好，要他们从大自然学到深刻的道理，看让他们顺着我们的眼睛，看到丰富的世界。
《美好》的作文篇3
脑海中值得回味的美好回忆如同电影般不断闪现，但最最难忘的还是那次和家人的骑单车比赛。
那是去年春天，阳光明媚，我们去公园游玩，穿过了林荫小道，踏过了漫水木桥，来到赤足森林的廊桥下，在那里聚集了很多游玩的人们，有的坐下来休息，有的三五成群结伴漫步，有的骑车游玩……在我和姐姐的要求下，我们要进行骑车比赛啦！
租来双人自行车，爸爸载着我，妈妈则载着姐姐。比赛要开始啦，一声令下，只看见她们的车像离弦的箭一样，随着速度的加快，渐渐远去。而我无论怎么用力，车子都没有丝毫动静，原来是爸爸控制了车子，我有些着急，爸爸安慰我说：“她们是女生，我们要有绅士风度，要想让她们开心，就让她们跑一会儿再去追啦！”我一听，也觉得很对啊，我们都是帅哥级啦。说时迟，那时快，她们已经跑的无影无踪啦，这个时候我们才开始上路，往她们消失的方向追赶过去。
一路我们边比赛，边游玩，看到好的风景还会下来欣赏一番，离开时还不忘拍照留念呢，我们偶尔并排骑行，但更多的是尾随她们。环湖的道路起起伏伏，上桥下坡好几次，明明好几次我们都能超过她们，可是爸爸好像忘记我们还在比赛呢，看到妈妈和姐姐骑得很累的样子，他总是故意的慢半拍，不是假装蹬不动，就是停下来歇口气。一圈很快就要到啦，眼看我们就要到达终点啦，可这个时候，爸爸就是骑不动啦，我只能眼睁睁的看到她们率先到达终点，看到妈妈和姐姐脸上露出了胜利的笑容，我看到爸爸也笑了，我似乎从中懂得了些什么！
这次骑车游湖，不仅看到了美好的风景，我还看到了爸爸的心里美，虽然我们输了比赛，但是我们赢得了一家人的开心，这个深刻的画面一直在我眼前浮现，我们是多么幸福的一家人啊！
《美好》的作文篇4
在一个炎热的夏天，太阳散发出炽热的光芒，但微微也有凉风的陪伴，让我感到那么的心旷神怡，是那么引人走向那广阔的`绿毯。
我漫步在楼梯间，想出去探望原野，想出去闻闻幽草的芳香。可当我走出门外，闻到的却不是那阵令人心驰神往的花香，而是嗅到了一股刺鼻的酸臭味儿。看见小芸一蹦一跳的走过垃圾堆满的草丛中，小军手提着垃圾，大胳膊抡一个圈，将它丢上了那座崎岖的垃圾山上。有许多小伙伴们也陆续走过公园，对这满地的垃圾却拒之不理，我不禁皱了皱眉头，沉思了一会儿，叫住他们：“别这样糟蹋公园，听说清洁阿姨请假了，就让我们劳动起来，保护好公园的环境吧！”
我们二话不说，相继拿着自家的清洁工具来到公园门前。元太带领小伙伴扫地拖地，光彦带着同学们清理垃圾，我和步美带领剩下的同学做其他清洁。虽然酷热的天气无情地吸走我们的力量，但我们也不觉得辛苦。一丝不苟的拾起垃圾，扫干净地板，把垃圾扔进垃圾桶。我们如此团结互助，一定会将公园打扫得干干净净。
忽然，一位同学手指的地板，瞪大了眼睛如发现了宝藏一般：“快来看啊！是一只死老鼠。”我们都冲向那儿，争先恐后地看热闹，一些有洁癖的孩子手握扫把站立在一旁踌躇不前相视着对方，不知是哪一双最勤劳的手，很快将死老鼠清走了。
时间过得飞快，又到了中午，太阳更是翱翔在正上空，蒸腾着大地，鸟儿散步在树梢上同树叶喘着气，倾诉着烈日的苦恼。没有一丝被污染的空气，一切变得如此美好。虽然已没了清早那抚摸着人的晨风，但公园又恢复了原有的美貌。
公园门前崭新的木牌吸引了游人的眼球：“爱护环境，让生活如此美好。”但愿未来也是如此美好，我们不知不觉的沉浸在对未来的憧憬里。
《美好》的作文篇5
书像一盏明灯，照亮我人生的道路；书像一把钥匙，打开我知识的大门。所以，阅读是一面风帆，载着你我同行，阅读让你我的生活更美好。
古人云“读万卷书，行万里路。”当我们读书读到一定数量后，就像知道了很多景点和它们美好的风光和景色。这样，便可以让我们成为阅历丰富的人。阅读让我们一直在路上，很顺利。从“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。”“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”可以看出诗人对祖国美好春天景色的喜爱和赞美之情，让人忍不住想亲自去游览。
读书还可以汲取到书中人物的品质，并联系他们去理解字里行间蕴含的深刻道理。我就从书中了解了从古到今的各种伟人，比如“无臂钢琴师”刘伟。他的身残志坚让我崇拜，他的事迹让我懂得只要意志坚定，专心做好一件事，就可以在这件事上取得丰厚的成绩，即使是身患残疾，也不例外。从《鲁滨逊漂流记》这本书中我感受到了鲁滨逊的机智、勇敢、善良；从《狼王梦》这本书中，我感受到了母狼紫岚的坚持不懈，对自己孩子的尽心尽力；通过读《童年》这本书，我崇拜阿廖沙能在困难中成长，能不被其中的不良风气感染……
“读书破万卷，下笔如有神。”只要在书中多积累好词好句，并灵活运用，写作文时就会轻松许多，也不会写得太差。我就是这样多读书，多积累，作文从75分跃升到保持在90分左右。
歌德是一位伟大的文学家，他说“读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话。”这是相互交流，向别人吐露心声的意思。我们可以从书中理解作者想要表达的含义，从而真正地去了解作者的内心世界。这样，别人既能理解作者的感受，又在不知不觉中提高了自己的阅读能力。
我读的第一本书是从图画书开始的，每页只有几个字。那时候，我对上面的图画产生浓厚的兴趣。它填满了我单调的生活，变得有色有味，绚丽多彩。渐渐的，绘本已经不能满足我了，我就开始读童话，它让我沉浸在奇妙而又有趣的世界里。现在我读的是文学类书籍，我认为它的情节曲折，所以它完全征服了我。书中的人物仿佛把我带进了书中的世界，一会儿帮他们解决问题，一会儿与他们一起玩耍……
读书的好处有许许多多，可以陶冶情操，丰宣自己的生活，增加知识量。我们要多读读别人的文章，在无形中架起人与人之间交流的桥梁。阅读，让生活更美好！
《美好》的作文篇6
美丽的大自然，是一道风景;天真烂漫的童真，是一道风景;助人为乐，是一道风景;辛勤的身影，一道风景;埋头苦学，是一道风景;父母无微不至的关爱，也是一道风景。一道风景都令我们陶醉，为我们的生活增光增彩。
美丽的大自然，是一道波澜壮阔的风景。从阿尔卑斯山上无暇的白雪，到爱琴海上明媚的阳光，从西伯利亚的'广袤无垠的森林，到得克萨斯州一望无际的平原。构成一幅幅美丽的画卷，在美丽大自然上展开。
孩子们拥有的童真是一道天真烂漫的风景。我仿佛看到了鲁国的儿童搭了一座沙城挡住了孔子的去路，还天真地问是、是应该“车让城还是城让车”孔子被迫绕道而行，还拜这个小孩为师。这道风景不是永恒的，但这道风景一直被千百年来无数的人们所赞美、所追求。
助人为乐是一道无私的风景，这道风景不如同转瞬即逝的童真，这道风景一直被善良的人们所保留，所传诵。雷锋，一名普通的中国士兵，而他却在有限的生命中，帮助无数个有困难的人，解决他人无数个难题。但他的生命实在太短暂了，老天没有眷顾这个善良的人。但老天却把他的精神留给了无数的人。
老师辛勤的身影一道耀眼的风景，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”许多老师从自己在年轻力壮候开始力工作，一直到白发苍苍，一直到躺在病榻上回想到自己一生奉献给国家的栋梁。
每一道风景都是我们为之倾倒，为之陶醉：每一道风景都可能会让我伫足思考许久，将来我会成为哪种风景?
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