作文是我们与他人交流和沟通的方式，能够更好地表达自己的观点和意见，优秀作文要有清晰的写作目的，明确要传达的信息和观点，以使读者能够准确理解作者的意图，以下是360好工作网小编精心为您推荐的我和朋友的故事作文6篇，供大家参考。
我和朋友的故事作文篇1
从小我就特别喜欢看书，记得有一次听妈妈说我小时候的事时，就特别的开心！她慈祥地说：“小时候你上幼儿园的时候，每天放学后都爱拿着老师发的故事书哇啦哇啦地读个不停！简直像一位渊博的学者！”
小时候的我就已是如此，长大的我就有了一个特别的称号——小书迷！大家知道为什么吗？嘿嘿，那么现在就由我来告诉大家吧，你们可是要竖起耳朵认真听呦！
我上二年级时，特别喜欢杨红樱阿姨的书籍。虽然我认识的字也不是很多，但还是能读懂大概的意思，从此就陷入了“不可自拔”的“漩涡”里。我的同桌听说这件事后，就从家里给我拿了一本杨红樱阿姨的书——笑猫日记之《一只灵魂出窍的猪》，把我高兴坏了！真想立马以睹书的风采！哎，无奈于还要上课，只好小心翼翼的放在书包里保存好。
“叮铃铃”放学铃响了，老师让放学后我像一枝离弦的箭一样冲出教室，拿起书就看了起来。书中的精彩剧情犹如磁石一样吸引着我的眼球，“啊”，“痛死我了”撞在电线杆上的我狼嚎般的叫了起来，周围的人一阵唏嘘。回到家中，妈妈看到我这情形，又好气又好笑地说“你呀你，这会儿吃苦头了吧，看你以后还走路看书不看！”奶奶笑道“咱家的珂珂可真是一个小书迷！”从此我就有了这个外号。
大家知道我为什么喜欢杨红樱阿姨的书吗？因为我觉得她的书犹如温暖我童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴我成长的“心情宝典”，犹如滋养我心中的“美好童话”……
和我一样是小书迷的就快来和我交朋友吧！
我和朋友的故事作文篇2
她是谁？你看，她个子不高不矮，身子瘦瘦的，皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上，淡淡的眉毛下，有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴，嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服，脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪。
文荪可关心我了。记得上学的第一天，晴空万里。在上音乐课前，我们下楼去升旗。大家直奔楼梯，挤成一堆，挤呀挤，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。
正在这时，我的好朋友文荪出现了，她奋不顾身地跑过来，亲切地对我说：“你没事吧？”
我难过的说：“我在下楼的时候摔了一跤，这可疼死我了！”
文荪着急地问：“那你现在还疼吗？”
我哭着说：“当然疼了！”
听我说完，文荪立刻伸出双手，轻轻地摸了摸我的伤口，在她的帮助下，我勉强地站了起来，对她说：“我们两个一起去操场升旗吧？
文荪就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪说：“文荪，你对我真好，谢谢你今天对我的帮助。文荪高兴地说：“你没事就好，是朋友就应该相互帮助，你说对吗？”我高兴地点了点头文荪呀文荪，你对我这么关爱，你真是我的好朋友啊！希望我们永远都是好朋友，好吗？
我和朋友的故事作文篇3
有人说，友谊是人生最大的快乐。而我说，友谊是来之不易的无价之宝。我的好朋友—婷婷是我的幼儿园同学，我们俩形影不离。
有一次，我在家中看电视，婷婷跑到我家来，笑吟吟地对我说：“小雨，外面下雪了！”“真的！”我猛然站起来，“你不会骗我吧！”我似乎有些不相信。“我哪有那闲工夫？”她说完，拽着我的手就往外面“冲”。“哇！”我不禁感叹，“真地下雪了！”我从屋子里取出两副手套，对婷婷说：“我们打雪仗，怎么样？”“那跟手套有什么关系呀！”她两手一摊。我说：“带上手套，手就不会冻成“冰”了。”“噢！”她点了点头。我们卷起一点雪，放在手中，弄成圆球。我一连做了好几个雪球，一个连着一个扔向婷婷，可婷婷都躲过了。倒是我，被她砸得像个雪人。“你看你！”婷婷坐在地上捧腹大笑。那声音真好听，婷婷从没这样开心过。她从小父母双亡，是我奶奶收养了她。看婷婷笑得这么开心，我抖了抖身上的雪，也哈哈大笑起来。从院子里传出了我和婷婷那欢快的笑声。多么清脆，多么悦耳啊！
通过这件事，我知道了朋友是可以呼唤心灵的地方，也懂得了友谊的无价。
我和朋友的故事作文篇4
今天，妈妈给我买了本故事书。我正看得津津有味时，我的同桌陈子悦一把从我手中抢过说：“给我看看。”我被这突如其来的动作，有些诧意，但还是和气地对她说：“那，那我们就一起看吧！”她开心极了，拍着双手说：“好呀！”
“把书朝我这边点。”
“不对，应该朝我这边。”
“你应该谦让。”
随着我们争吵声，陈子悦不小心用力拉了一下，“嘶！”，书被陈子悦撕破了。我着急地舞手动脚，“哇！哇！哇！”地大哭起来，就像一个水笼头一样，根本关不住。陈子悦惊呆了，她连忙说：“对不起，对不起，我不是故意的。”
“你还要狡辩！”
“不是你用力一拉，它会破吗？”
“我也不是故意的啦！”
“你赔，你赔！”
“赔就赔，只有幼稚的人才会看到那种书。”
听完她说的话，我生气极了，立马抓起书包就往外跑。
几天后，我突然发现，她一直跟着我，好像有什么话要跟我说似的。我有意识地停下脚步说：“你干嘛，跟着我？我们已经不是好朋友了。”说完，扭头就准备走。她特别不好意思，低声说了一句：“对不起，以前是我不对。请谅解，对不起，我把撕破的那页用胶布，贴好了，还给你。”“好了，我原谅你了。”我笑了笑说。她抬起头看了看我，我们相视一笑。
从这以后，我们如往常一样说说笑笑地一起回家。
我和朋友的故事作文篇5
胡小明，我的好朋友。我们大家唤他“萝卜”，因为他有着一张《捉妖记》胡巴一样的脸。淡而短的头发，感觉摸一下就一定会很痒。他的眼睛分得很开，和绿豆一般大？那倒不是，还是有黄豆大小的啦！矮矮的鼻子，有多矮？就是我老是担心他会吸不到空气。我最喜欢的就是他的两个小酒窝了，在他打乒乓赢球的时候，在他午饭时间看到餐盘中有鸡腿的时候，在他作业得优被表扬的时候……我都可以看到他们。我就喜欢看他笑，因为我也会跟着变得很开心。我也喜欢他直爽的个性，这就是我接下来要分享的他了。
他要接受我的一项考验。我在教室外努力调整好自己的表情，面露恶狼般的凶相走进教室，靠近他，“生气”地敲了一下他的后背。
他拗起手臂去抚痛处，转身，两撇短短的眉毛向两边斜，小眼睛带着疑惑望着我：“你干嘛拍我？很痛的好伐！”他鼻子褶皱了一下又平了，小嘴噘了起来。
我想他应该是想要藏起他的痛苦。“是不是下手重了？”我想着，但我要继续装凶狠。我不做声，依然恶狠狠地盯着他。
他眨着眼睛，向前靠近我，那么近，我都可以看见他扑闪的睫毛了，他好像在说：“你是怎么了？”
我忍不住了，僵硬地说：“我就拍你了，有——有意见！”
他有点不耐烦起来问：“你到底怎么了？”但是他却露出酒窝。
我对他的酒窝是真心没辙的：“好啦！好啦！和你说啦。这个是陈老师给的一个任务，让学梅兰芳大师，打疼你，我的好朋友胡小明同学，然后写观察作文。”
“好啊！原来……原来我是你的观察对象啊！看我不打你！”他扑上，双臂环住我的脖子，我都快喘不上气了。但我俩都愉快的推挡着，笑着……
他总是用小酒窝带给我笑容，用爽直给予我宽容。他的确是我的好朋友——胡小明。
我和朋友的故事作文篇6
今天做完作业我和矫红旭、刘义贺在小区里玩老师教同学的游戏。
我当英语、健康、音乐和安全课老师，矫红旭当语文、数学、思品和美术老师。刘义贺小一些，就当学生吧。我们还编了一个课程表：语文、思品、美术、数学、英语、音乐、安全、健康。英语课我教他们背单词，健康课教他们怎样预防手足口病，语文课矫红旭教我们背古诗。
我们就这样开心地玩着，一直到太阳快落山的时候才分手回家。
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