写作文之前，提前制定一个清晰的提纲非常重要，写作文是一个培养思考和探索能力的过程，下面是360好工作网小编为您分享的初中我想对你说作文7篇，感谢您的参阅。
初中我想对你说作文篇1
现在随着年龄的增长，已经上初一了。课程不仅多了，内容也逐渐系统化和深化了，而且学习任务也更加重了。就更需要我们努力学习了。
上了初中，我逐渐认识了很多老师，其中令我印象深刻的是我的语文老师---蔡老师。小学时候，我的语文老师不像她这样把课文内容讲得那么详细，生动，而且氛围也死气沉沉的，一点也不动人。而蔡老师则不同，她讲起课来那才是好呢！她总是要求我背着背那的，虽然背的课文有点多，但我们都看出来她也是为我们好。以后考试起来，做起题来也得心应手的，多好啊！
我本来不喜欢语文课的，因为我觉得语文实在太难理解了，我阅读能力不好，写作文也写不好。可是，在老师眼里，这些根本就是张飞吃豆芽--小菜一碟。对于我呢，则是难于上青天。不过，她却改变了我，她上课时把内容讲得那么详细，声音是那么动听，让很多人听的如痴如醉。她讲课虽然语速有点慢，但我知道老师肯定怕我们掌握不了文章的主要内容和意思，才会这样慢的，不过现在我已经差不多会分析那些意思了。
老师，您的喉咙是那么脆弱，上课时不能说得太大声，可偏偏您的“小蜜蜂”偏偏却坏了，这是多么不辛啊！
总之，千言万语，不能表达我对你的感激之情。你对我们的爱是多么无私，多么伟大啊！在这里，我向您表达深深的敬佩之情:谢谢您，老师，您辛苦了！
初中我想对你说作文篇2
亲爱的爸爸：
您知道吗？我有好多话要对你说，趁父亲节到来之际，我就写了这封信，当作送给您的节日礼物。
您在我心中，是一个再平凡不过的人，而您给予我的却是无私的父爱。
我的上学之路，是您用汗水铺垫的，在我小时候，您蹬着一辆自行车，载起了我的求学之路。记得那是酷暑六月，火辣辣的太阳好像要把马路烤化。我坐在后面，手里拿着一个解暑神器——冰淇淋，一边舔一边问你：“爸爸，你也吃一个吧，难道你不热吗？”您用手擦去脸上的汗，和蔼地对我说：“儿子，你吃吧，爸爸不热，我蹬着车子带风。”天真的我还真信了，现在想想……就是这两点一线，一天四次，日复一日，年复一年，勾勒出您对我无私的爱。
在学习上，您也是我最好的帮手。在我上三年级时，有了习作课，但我总是写不好，一写头就大。您耐心地告诉我，提笔之前要想一想，怎样才能突出中心，只要每次写作文前都这样做，作文就会越写越好。
您每次都让我先写，然后改，最后还逐字逐句地让我领悟，一坚持就是三年，所以我才会在作文领域崭露头角，这难道不是您对我爱的最好证明吗？
如今，我是一个大小伙子了，而现在的您，白发已悄悄爬上了头，我对您要说的话，并不是这区区几百字所能代表了的。您对我的付出，三天三夜也说不完。
千言万语只能化作一句，最后深深地祝您：节日快乐，身体健康，我永远爱您！
您的儿子：石光?
初中我想对你说作文篇3
敬爱的爸爸：
您好！
与您生活了一年多了，您对我的关怀和教育让我享受到了久违的父爱。
三年级时，我开始学英语了。我想要一台点读机，您就给我和豆豆姐姐一人买了一台点读机。您告诉我，英语主要是多读多写，坚持每天读十几分钟，英语有些不懂的字词都在点读机上可以找到答案。于是，点读机成了我学习的好帮手，我每天都离不开它。
您也是一位严厉的爸爸。我有一个坏毛病大人一批评我，我就大声反驳、满脸不高兴。您见了说：菲菲，你学习好不好，只要努力就行了，但是如果性格不好，就会影响一生。有话好好说，心平气和的解释，将来不管是领导还是同事，都会喜欢和好性格的人相处，谁愿意跟说话像吵架的人相处呀！想想您说的一些话，我也深深地认识到了不但要努力学好文化知识，更要学会做一个有亲和力的人，做一个受欢迎人。
去年放假，您问我和豆豆姐姐先到什么地方去旅游，我说：我想去看大海。于是您就开车带我们一家去看大海。当时，我特别感动。我和姐姐一路上有说有笑的，我们游玩了许多好玩的地方，最后来到了大梅沙港湾，看着蔚蓝的天空，我觉得你的心胸就像大海一样宽广。你对我比对您自己的女儿还亲。
在日常生活中，像这类事情很多很多，您对我的爱、对我的付出，我会铭记在心的。您对我的殷切希望，我绝不会辜负。在您的关怀和爱护下，我一定会做一个对社会有贡献的人，成为您的骄傲。
祝您和妈妈：
身体健康，天天开心！
初中我想对你说作文篇4
三年的初中时光匆匆而过，我们即将分别，今天，我想对你说……
一张稚嫩的娃娃脸，可爱俏皮的齐肩短发，白皙的皮肤透着红润的“苹果光”，弯弯的月牙眉，一双泛着波光的大眼睛，笑起来更是好看，甜甜的，这就是第一次见到你时你在我心里的样子。当时我就在想：这么清纯可爱的女孩能和她做朋友就好了。没想到的是，不久以后，我的心愿就实现了，我和你成了好朋友。
初一的我们每天一起学习、吃饭，周末偶尔也会一起闲聊，也会偶尔送给对方一些小礼物，就这样我们的关系变得更好了。你渐渐的不像刚刚相识时那么腼腆，你充满朝气和活力，有你的陪伴我不再感到孤单，我喜欢活泼开朗的你。
记得初二的时候，有一次我和同学闹矛盾了，我非常委屈，趴在你的怀里哭了。你搂着我的肩膀告诉我：“不要难过，有我在。”你知道吗？你的这句话真的让我觉得很温暖。从那以后，你能看出我所有的情绪，并且总会第一时间来安慰我。你知道吗，虽然嘴上说不出心里的真实感受，但是我懂得珍惜你对我的好。你关心安慰我的样子让我感动，我感谢勇敢义气的你。
初三的课程，紧张而乏味。每次上课前你会提醒我用心听讲；下课的时候，你会拉着我一起出去放松一下心情；最难忘的是体育课，我们会找一个安静的地方，一起吹着风聊着天，谈离别、谈未来。你想方设法的逗我开心，缓解我考前紧张的情绪。感谢你，伴我度过那难捱的日子，我感激善解人意的你。
人海茫茫，相遇是缘分，能认识你是我最大的幸运。有你的生活是快乐的，有你的日子是甜美的。当我的生活遇到风雨时，是你，为我撑起一片天空；当我一个人行走在沙漠里感到酷热时，是你，为我遮蔽出一片浓浓的绿荫；当我的心遇到冰冷寒霜时，更是你，向我打开心灵的柴门，将我拥入暖暖的胸炉。
人的一生中会遇到许许多多的人，有的只是过客，而有的则是主角。无论岁月如何变迁，你的样子我将永存心底。
初中我想对你说作文篇5
妈妈首先感谢您把我养大，感谢您给我了生命，妈妈我想对您说：“您辛苦了”。
妈妈我想对说：当我做错了事情，请你给我申诉的机会，别在打 我。你不是经常对我说：“人人都会犯错的”，妈妈您小时候不也做过许多错事吗”。
妈妈我想对您说：给我一些自由的空间，在我写完作业的时候，请不要再给我布置作业了。让我在电脑上玩一会儿游戏，因为游戏也能开发智力。妈妈您知道吗？童年只有一次，长大了就不能返回了，妈妈请给我留下一个快乐的童年吧！
妈妈我想对您说：我已经长大了，家中的劳动也可以给我分担一些了，不要什么事情都让你自己干。想信我，我一定会做的让你满意的。
妈妈我想对您说：每当我考试不好的情况下，请你不说我笨。妈妈您知道“拔苗助长”这个成语故事吗？就像学习一样，一次不能拿回高分的，要每天练，每天记才行呀。
妈妈我想对您说：我一定会好好学习的，长大了做个对国家有用的人才。亲爱的妈妈请您放心，我一定不辜负您的期望，做一个您心目中的好孩子。
妈妈我想对您说：“我爱你”。
初中我想对你说作文篇6
亲爱的.老师，美好的暑假过后，又是新的学期。一些新的事情会再次发生；会有新同学来；暑假里，我想在你开学的时候给你一些建议。
老师，上课提问的时候，希望你能多画一些一直不敢举手的同学。其实他们也不是没有能力，只是害怕，害怕犯错，害怕被大家嘲笑，害怕你异样的眼光，所以不敢举手。如果你能选择他们回答问题，让学生说错话不要嘲笑他们，也许他们会越来越大胆，越来越喜欢回答问题，不再害怕举手。
老师，你开运动会的时候，我希望你有空的时候能请我们一起运动。因为我们会把你当朋友，而不是老师。我们可以为运动会努力工作，一起加油。我想有一个像你这样的朋友在我们身边和我们一起训练。学生可能会暗暗下定决心努力。也许只有这样，我们才能团结一致，为这个目标而共同努力。
老师，你布置作业的时候，我希望你不用做那么多，但是有些成绩不是很好的同学又要下去了。这个问题我有个解决办法:你可以安排两种作业，然后安排一个合理的分数。比如85分以上的学生，可以少安排。比如平时可以写一排生词，写半排，因为安排太多，有些不懂的同学会怪你讨厌你；分数低于85分的可以布置作业多错题。第二次考试，如果第一次85分以上，这次85分以下的学生，你要让他多写。因为每个人都想少做作业，所以每个人都会努力学习，努力考好，这样我们班的成绩可能会提高很多。如果每个人的成绩都有提高，你可以把分数定得更高，让大家继续努力。假设每个人的成绩都有提高，分数不变，那么每个人都可能放松学习，停止进步。
老师，这些建议也是我对您的肺腑之言。你不妨试试。如果不行，可以恢复以前的规定。
初中我想对你说作文篇7
妈妈我有很多话要对你说，这是我从百忙之中挤出一点点时间对你说。
望子成龙，望女成凤，这是你们每个家长的希望，你们为了让我们成“名”成“家”，就不停地逼迫我们做自己不愿意做的事。妈妈，你也不例外。你让我不停地上补习班，还让我做没完没了的课外习题。
周末，没有一个同学不喜欢，然而，我对周末却十分厌恶，甚至于希望没有它。因为到了周末，同学们都可以出去外面玩，而我去的'却是补习班，整天面对的是作文班、阅读班、英语班、奥数班……这样一来，我只有星期五中午和星期六、日晚上才能写作业，如果老师布置的作业量多的话，我根本连休息都成问题。我很多次求你给我点时间玩，你却漫不经心地说：“时间是靠人挤出来的，你上完补习班，写完作业就可以玩了嘛。”哎！哪有玩的时候。
妈我想对你说
妈妈，在此我先对你们说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。
妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就这样，我在你们的呵护下健康欢乐的成长。
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