作文的内容要有深度和广度，能够展示作者的思考能力和知识水平，作文可以培养我们对艺术和文化的独特见解和观点，以下是360好工作网小编精心为您推荐的走进高一作文7篇，供大家参考。
走进高一作文篇1
深圳的竹子很少,偶尔见到,也只是零零碎碎的,根本不成林。
前几天在一个公园里,看到几棵郁郁葱葱的竹子,绿得好像画家笔下的那种闪亮的绿,鲜艳夺目,直逼人眼。
家乡最多的应该算是竹子了。那里的竹子成簇,成丛,成林,全都体态修长,丛生优美,清风翠竹,淡雅迷人。
“竹叶青青不肯黄,枝条楚楚耐寒霜。”“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子的生命是多么的坚忍不拔!宋朝大学士苏东坡一生酷爱竹,他说:“宁可食无肉,不可居无竹。”可见这位诗人是多么喜爱竹子。
童年夏天的中午,骄阳似火,大地都快烤焦了,大人们把我们关在家里,说外面太晒了,不要出去。但当他们睡着了,我们这些调皮的小孩子就会蹑手蹑脚地溜出家门,到外面玩去。我们常去的地方是溪边的那片小竹林,那里不仅没有太阳的毒辣,而且还散发着竹子的缕缕清香。地上总有一个个的光斑,斑斑驳驳的,甚是好看。那时的我们不明白为什么树上叶子间的空隙那么奇形怪状,而地上的却是圆的呢?长大了,学的知识也多了,才知道这一现象的原因，才发觉那时的我们怎么就这么笨,没想到呢?
不安分的我们在竹林里利用沙子做城堡，躲在竹子后面捉迷藏……竹林里经常回荡着我们的笑声。有时在小溪的岸边,光着脚丫,在细致柔软的沙子上漫步,觉得就像电视里在海边的沙滩上漫步一样浪漫。对岸的夕阳即将落下,红红的日光并不刺眼,反而有些温和,圆圆的落日就像一个漂漂亮亮的皮球,可惜“夕阳无限好,只是近黄昏”。
秋天的傍晚,几个人在岸边比赛扔小石子,看谁扔得远。小小的石子在平静的水面上荡开一圈圈的涟漪,由里到外,慢慢地荡开。有时石子的落水还伴随美妙的声响,像苹果落地的声音。夕阳下,我们的背影被拉得好长,好长……
巧手的老人总能用竹子变花样,编成各样的东西,有的小巧玲珑,有的赏心悦目……
在深圳这个喧嚣的大都市里,要找到清高的竹子是很难的。常常想念儿时的那片竹林总希望可以找回那一点童真。
走进高一作文篇2
起床，刷牙洗脸，用几片吐司草草地解决了早餐，再瞄一眼时钟，天哪！超时了！走进那熟悉的一片天然的绿色竹林，一只肥头大耳的胖麻雀冷不丁地尖叫一声，冲我飞来。虽然这毛骨悚然的“招呼声”我已经处见不惊，但好像有些异常。把它的身体全方位抚摸一遍，才知道“肥头”是在对我“拉响”早餐铃，又好像是对昨天的土虫蚓大餐表示不满，又像一位食客吃了一位不称职的厨师做的“菜”。不管怎么说，我捉弄了肥头。今天就破例放几粒鸟吃的“粮食”吧。但是，这不是最重要的。我得先去观察前几天刚认识的“朋友”——毛毛虫。
蹑手蹑脚地走近刻上三角形的粗竹子，就看到了一抹几乎与竹枝颜色混淆的淡绿色。揪下一片嫩竹叶，悄悄地送向它的嘴边。没想到，这小小的动作也能被它察觉——它以最快的速度咬向叶子，香香地吃上了第一口。但之后就没那么幸运咯——我开始捉弄它了。但它还想故技重施，但它只咬到竹叶的清香和一点若有若无的水汽。我被逗得捧腹大笑。瞧，它又开始了“杂技表演”，用后面三分之一的足支撑自己，再用前面三分之二的身体在空中乱舞。我被逗乐了，就赏它了一大口竹叶；它又惊险地在细细的枝梢打起滚来，我差点就吓破了胆，只好用一大片叶子贿赂它，让它停止翻滚……终于把它喂饱了，我松了一口气，走向一片草地。
幸好面包还剩一小片，我可以将食物放在上面。找到一颗颗粒状泥土，用粗竹枝刨刨，再用细竹枝扎牢蚯蚓——哈，肥头的半顿早餐到手咯。我又强忍住恶心，用竹枝挑下一只大毛毛虫。
吹一声呼哨，它飞了过来，向我欢叫一声，停在竹梢上。蓬松开翅膀，用嘴尖清理掉了羽毛间的灰尘，洗刷自己的爪掌。一切就绪后，它栖落在我肩头，啄食面包和虫子。就餐时，它规规矩矩，“文雅”得就像个“绅士”。吃完后，它压低身子，惬意地享受着我手指的爱抚。许久，我轻拍它的身子，肥头便腾空而起，啾地向我叫了一声，拍拍翅膀飞走了。
时候不早了，我也该回去了。望着越升越高的太阳，看着越来越白的云朵，我不禁想起了肥头。可惜，这要好的伙伴只能明天再见了。
走进高一作文篇3
我见天过许多风景：天边彩虹、壮丽晚霞、树叶奏曲、蝴蝶舞蹈……但最令我难以忘却的是外婆家后面那座山上的竹林，虽然我只有幸见过一次！
那是清晨，我吃过早餐，想出去走走，散散步。走了一段路，我便远远地看见了它。那是一片面积不大的竹林，从远处看，竹林就像是被打翻的墨水瓶里流出的绿，浓浓的绿意就在那个早晨，肆意地涌入了我的记忆。我不由自主地走进了它。
到了，到了！那是何等多的绿呀！淡绿、翠绿、浓绿、青绿，层层叠叠、深一片浅一片，我想，这样的美，也只有大自然画师才能画出来吧！我走了进去，竹林里静悄悄的，除了脚下的“沙沙”声……忽然，头顶上有了小鸟的歌唱，时不时地 还 飞过几只色彩斑斓的蝴蝶，脚下也流过一条明如玻璃的小溪，小溪里还有许多五彩斑斓的石头……原来，我已走到了竹林的中心地带，这时，一只松鼠蹦蹦跳跳地跳到我面前，一双粟色的大眼睛好奇地盯着我——看来这个竹林没有人来过？在我好奇之时，松鼠又转身跳进林子，不免让我有些失望。不过，一会儿功夫，它又来到我的脚下，手里却多了一样东西——松果。它放下松果，用小爪子友好地碰了碰我的鞋子，然后便飞快地跑开了。我捡起草地上的松果，放在鼻尖，一股属于大自然的气息扑面而来。这时，我猛然发现，竹林中心的竹子很挺拔、很秀气，跟外面的竹子比较起来，觉得外面的竹子像一个个威武的战士，守护着竹林，不让他人来侵略竹林，而里面的，则像一个个书生，但又没有书生那么文弱。总之，竹杆里透露出读书之人和习武之人身上的气质，正是这两种气质，才成为了动物的天堂。
许是我惊动了那些动物们，它们停下了手中的活，睁大眼睛看着我，眼睛里流露出的不是惊恐和害怕，而是好奇和新鲜……看了一会，又都开始了各自手上的活了，而我却已不愿离开……
此刻，如果我是道士，我愿隐居在这儿；如果我是诗人，我愿用世间最美的诗句来赞美它；如果我是画家，我愿走遍世界，寻找最天然的颜料，把这美景留在我的画笔下……
噢！竹林！
走进高一作文篇4
我与我，宁做我。
——题记
那棵树，是秃的。它的身边，是一片早春的青绿，只有它，秃着，突兀地开着红色的花，绝望地开着，绝不合群。
如今的人，大多喜欢常青的树，歌颂着。改良了品种，似乎就不会再落叶。于是，在冬日凛冽的寒风里，那些死灰般的深绿悬在枝头上，了无生趣；在早春料峭的春寒里，新的青绿色像是在已干枯的旧颜料上，再涂上一层无济于事的遮掩，却仍旧暴露出了丑陋。鸟的影子在风里飘过，绿叶献媚地躁动。
却只有那棵树，沉静而独自，不动声色。仿佛走进了自己。
它像木棉树那样，干枯的枝上，绽满鲜红。独自伸着，没有叶子。在惊蛰的薄雾里，在初春的轻寒里。仿若没有生命一般，静止在时光里，却又倾尽生命绽放。它，可否会冷，亦或疼？却只是它自己知道。
当所有的树都绿着自己的品格，只有它，一意孤行。叶子枯了，落了。飘飘零零，有凋落的美。那美，胜过千篇一律的绿千万倍。一棵树有多少种活法，而它，选择了最自我，最一意孤行的一种。它选择，做自己。在凋零的时候，毫不保留，坦坦荡荡；在绽放的时候，倾尽全力而不羁。哪怕，那些绿叶在窃窃私语，却，依旧骄傲。
隔窗眺望而来那一眼，恍若前世。若如它一般地活着，自恋着，一意孤行着，哪怕受了伤，亦或是凉薄，却也仍旧是好的。
从我走进我，去翻看那颗心。
那心里是什么，却是不能知晓。
这人生，不过是一场戏剧，曲终，人散。有的，只是一片空寂。我们各自演着不同的角色。在所有的“我”里，我愿意，做我自己。
不想改变的，那就坚持着，从骨子里倔强而不妥协。在寂寞里，开出花来。
那树，仿若前世，树干粗糙而不近人情，内里却细致地记录着岁月的纹路，将自己缓慢地雕刻成时光之水流过的姿势。平实而与众不同。
我走进那树，仿若走进了自己。一意孤行的伫立，在蓝天之下，扯着白云，挂着风。盛开，凋落，飘零。
我与我，宁做我。
走进高一作文篇5
对很多人来说，清湖中学这个名称已经很陌生了。但对于我来说，她永远都是我心目中的那个清湖中学，尽管她后来曾经被改称了四中、滨江高中。
很久没有去过了。6月12日下午，刚好有点空闲的时间，便有了想去看看的念头。于是便独自一人，骑了辆自行车，出了城，慢慢悠悠地朝着清湖中学方向骑去。
来到清湖，原先的老街已经旧貌换新颜了。好在后来还去过，否则还真是不容易找到。顺着老街，沿着航山脚下的小路，原先的老房子也消失殆尽，泥路也变成了水泥路。好在路的样子还在，航山上的树木更见高大和茂盛了。到了航山桥，停了车，稍稍坐了一下。始建于一九七二年的桥，到今年刚好四十年了，桥还挺好的，来往的电瓶车、摩托车也挺多。航山原先是我们读书时经常攀爬的，当年的上山小道如今已经杂草丛生，无从落脚了。早先朝东的大门现在已经被封堵了，只好从南边的校门进入。环绕校园，沿着田间的小路骑行，以前我们就读时从河中捞来的鹅卵石砌成的围墙已基本不见，只有一小段还在，其余的都已经变成砖砌的了。南边的校门的大门紧闭，只有侧门还开着，也仅能通过自行车、电瓶车之类了。进入校园，第一感觉是草长得非常茂盛。骑车在校园的中央大道上，边上的小路都已被树木和杂草所遮蔽，无法通行。下了车，看到读初中和高中时所用过的教室、寝室，如今竟颓败如此，心中不免有些许伤感。走进高一时我们班主任住过的那个小房间，房子已经漏水，房内一片狼藉，充满霉烂的气息。想当年，我们每天早上很早便起来跑步，班主任也和我们一起跑步，那时候班主任还是单身，很多时候是我们先起的床，再去他的房间叫醒他。我们先在校外跑，远的时候一直跑到湖前，再跑回来参加学校的晨跑。如今，班主任已经远在他乡，可能再也不会回到这个地方了。而当年你追我赶的追风少年，如今也已经各奔东西，步入中年了。新的教学楼，还有后来盖得设施完备的学生公寓，都静静地矗立着，也许在等待着他的下一个主人吧。因为没有用过，也就没有上去了。
那栋老的两层教学楼，虽然已显破败，但样子还在，我曾经在那里读高一。当年的朗朗书声和欢声笑语，如今已成为绝响。房前的水泥地面也已经破烂。稍作休息，便骑上自行车，赶回了城里。
走进高一作文篇6
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……"
优美而熟悉的歌声不知从何方飘来，勾起了我对曾经的怀念。我那段无忧无虑的童年正是从外婆家度过的。在我的映像中，那儿古木参天，小桥流水，美妙如画。而后院那片青翠茂密的竹林，却是记忆匣子中最为珍贵的宝物。
天色微亮，清脆的鸡鸣响彻云霄，尚年幼的我接到讯号后弹簧似得从温暖的被窝中蹦起，匆忙地扒了几口饭便揣着兴奋的心情直奔后院的竹林。每天早晨都与伙伴们相约于此地玩捉迷藏游戏，果不其然，他们老早就等候在那兴冲冲朝我挥舞着手臂。
”快点，就差你了！“
灿烂的阳光悄无声息地为竹子镶上金边，透过竹叶洒下斑驳的树影。待到林子被照的通亮时，游戏就正式拉开帷幕了。
每次当”鬼“的都是那名反应迟钝，看起来傻兮兮的小伙伴。我和其他人灵活而矫健地穿梭于竹林间，时而攀上竹子冲他扮鬼脸，时而又在暗地里偷笑着如何算计他。”鬼“似乎被整的晕头转向，分不清东南西北，嘴里依旧含糊不清地叫嚣着要抓住我们，却只能无头苍蝇似得乱撞。这时咱不约而同、轻车熟路地拨开遮天蔽日的竹子，跳到林外的空地上，经历”柳暗花明又一村“的喜悦后，就等着方向感极差的”鬼“酿跄地从林中摸索出来，然后气急败坏又叫又跳地冲我们发脾气。每天虽然都重复着相同的结局，但我们都玩得不亦乐乎、有时甚至笑成滚地葫芦。
忽然有一天，外婆阴沉着一张脸把我叫到跟前，语重心长地和我谈起话：”孩子，我知道你爱玩，但记得要爱护那些纤细的竹子。“见我一脸茫然，她无可奈何地牵着我来到竹林前，指着地上零散的断竹。我注意到地面上的落叶还印有七零八落的脚印，显然是玩耍时留下的。一种莫名的忧伤涌上心头，是啊，我们玩归玩，可应该留个心眼。注意保护这些无辜的生命，难道不是吗？
从此以后，大家再也不在竹林内嬉戏取闹了。
那年春天，雷声滚滚，带来了一场清爽的春雨，浇灌出几颗新鲜柔嫩的竹笋。它们经历着风雨的洗礼，和我们一起茁壮地成长着……
走进高一作文篇7
春去秋来初中四年已过，原来，在不知不觉中青涩流年已逝。——题记
怀着对初中的留恋、未来的憧憬，走进这座新盖起的教学楼，开始新一阶段的求学生活——高中。
心情忐忑的走进教室，既期待新的开始，又害怕这陌生的一切，不熟悉的上课铃声，需要刻意才能记住的班级牌号，与以往不同的教学环境，无一不在告诉我：这不再是牛奶般香淳的过去，而是像橘子一样酸甜参半，有喜有忧的高中时代!
是啊!从迈进校门的那一刻起，我就应该意识到压力的存在，我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖，让我感到学业的不轻松，这不同于初中时的课业量，让我恍然醒悟：我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念，背起那份来自家人、朋友的希望，真正的走进了高中。
不同于传闻中的地狱式学习，原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂，丰富多彩的课程，灰谐幽默、和蔼可亲的老师，都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时，我才发现：不曾听过的上课铃声一样动听，不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口，误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩，进入了热情如火的夏，更加富有有激-情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱，但它就像我们的未来一样，明天一定会更好!
人生如棋局，落子无悔。既然我选择了这里，便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子，印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼，心中不禁暗暗感叹：这将是我求学之路中的最重要的一段，不论如何困难，自己都要咬牙挺下去，新的开始已经到来，忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望，走进我的高中。
花更美，树更绿，明天在地平线招手，用知识丰满年轻的羽翼，在辽阔的天空自由翱翔!
初中已是过去，高中正在到来，满载青春的心，走进高中。
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