通过写作文，我们可以更好地传递自己的观点和理念，作文能够帮助我们整理和梳理自己的思绪和观点，下面是360好工作网小编为您分享的我的发现作文600字8篇，感谢您的参阅。
我的发现作文600字篇1
“纸遇到火，一定会化成灰烬。”这是我很小的时候就知道的道理，却在五岁时碰了个跟头。
五岁的时候，一天我心血来潮，折了个纸船，放进了水里。不一会儿，船沉了。我顺手把纸船放在了火上的三脚架上。这时，妈妈在一旁叫我了。我兴致勃勃地去了，好半会儿才想起了火上的纸船，“这会儿纸船该成灰烬了。”我想。不料，当我回到房间时。眼前的景色令我惊呆了：只见纸船里的水冒着热气，而纸船却安然无恙地放在那儿。“有鬼啊！”年幼无知的我飞快地跑出房间。
几年后，我偶尔在报纸上看到了一篇关于《烧不破的纸船》的报告，回想起了五岁时的发现。纸船真的能烧不破吗？我决定再做一次实验。
一个晴朗的星期天，我特地从隔壁哥哥家借来了三脚架、酒精灯。我用一张硬纸折了个约10厘米长的纸船，小心翼翼地将那艘纸船放在了架子上，在里面装满了水，在确定没有漏水后，点燃了酒精灯。1分钟了，纸船安然无恙；两分钟了，纸船毫发无损；三分钟了，纸船固若金汤。这时，船没烧着，倒把水给烧开了。我急忙熄灭了酒精灯，迫不及待地要向妈妈报告我的.“新发现”，可我转念一想：如果纸船有“特异功能”呢？为了保险起见，我倒掉了里面的水，重新做了一次实验。结果船立刻被烧成了废墟。
为什么装了水的纸船烧不破呢？我决定求助于因特网。经过了查找资料，终于揭开了它的神秘面纱：原来纸虽然是可燃物，但是要让纸船着火，就需要三大条件：温度、氧气和可燃物。水是冷的，起到了降温作用，所以纸船烧不破。
我终于发现了烧不破的纸船的奥秘了！
我的发现作文600字篇2
下午，我和燕姐姐做了个实验，为什么梨放在外面会变黄，而放在有些地方却不会呢？我们首先拿来一个大梨子和四个杯子，把梨子切成五块，并在四个杯子里分别倒上开水、盐水、自然水和冰水，把四块梨分别放在四种水中，另一块放在外面。
实验开始了，我静静地等候着变化。它们变化了，过了大约40分钟，我把它们提取出来放在桌子上。我先拿出盐水里的，之后依次拿出开水、冰水、自然水，然后再把露在外面晒太阳的拿过来比较。让我吃惊的是，开水里的梨居然比晒太阳的梨还要烂。它破的地方简直像人类的大脑神经，我尝了一口，有股梨子汤的味道。“怪不得这么烂，肯定是被开水煮熟了。”我想道。我又尝了盐水里的梨，味道不错，就是太咸了，大概是我盐放太多了。“如果用这个盐水做一个面膜，效果应该很不错吧。”我这样想。后来，我一一尝了其他水里的梨，味道都还可以，就是被太阳晒得那个最不好吃。
为什么放在外面会变黄呢？我上网查了一下，原来，当梨削皮后，植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下与空气的氧化合产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速变成褐色，所以梨就变黄了。
梨在盐水里都可以浮，那别的东西在盐水中会怎么样呢？我试了好几种物体，都是浮在水面上的。只有鸡蛋沉入了水底。是水太少的缘故吗？我于是猛倒水，试了好几次也失败了。姐姐笑着说：“盐水的密度要不水大，加盐试试。”开始还是没让鸡蛋浮起来。我决定换成开水，再加盐试试，没想到，居然成功了。我和燕姐姐不约而同的叫了声：“耶！”
开水和冰水到底有什么区别呢？为什么鸡蛋会有不一样的表现呢？我又一次去网上查了资料才知道，原来冰水溶解得慢，不能快速形成浓盐水，而开水却可以做到。
经过这次试验，我明白了不管什么知识，我们一定要思考，不懂的就要多问，还要勇于尝试。
我的发现作文600字篇3
人的一生中总有一些新发现，而这些发现会让我们明白了很多道理，而这些发现和道理会让我们体验生活中的无穷奥妙。
我告诉你们一个秘密，这个秘密埋在我心里两三年了，我准备把这个秘密说出来和大家分享。
那一天，我在院子里玩，躺在长满青草的草坪上，抬头仰望着天空，看见几朵白云在天空中飘来飘去。一阵大风吹过，那几朵白云变了形状，有的像一只顽皮的猴子，有的像一把扇子，有的像一只小绵羊。我来到一棵大树下乘凉，心想：这天可真热啊！几只小鸟飞到大树的树枝上，"叽叽喳喳"好似在向我炫耀它的歌声有多么美妙。没过一会儿，阳光变得渐渐弱了，我以为是云朵把阳光遮住了，又过了一会儿，我才抬头一看，天空阴雨密布，我没把这事儿放在心上。一阵阵风吹过，天渐渐地暗下来了。我跑回家多穿了一件衣服，正要出门继续玩耍时，大雨落下。我心想：要是我刚刚还在外面的`话，早就成落汤鸡了。我听见外面"呼呼呼"的声音，我趴在窗户上，只见外面大雨漂泊，狂风大作，还有几个小树都被风吹得东倒西歪。过去了几个小时，雨终于停了，这时我的脑海里浮现了一个问题：雨是怎么形成的呢？
我连忙上网，查了一下，原来是因为湖泊里的水被太阳的高温所蒸发，变成了水分子，飘到云中，云再把水分子过滤杂质，一粒粒水分子加在一起，变成了雨水，最后落下。
我这才恍然大悟，通过这次的发现，我明白了两个道理：一、只有细心观察身边的事物去了解它，总会对你有帮助。
我的发现作文600字篇4
期中考试后的一个中午，我像往常一样回到家中，此时屋里的静极了，只见妈妈冷冷地坐在沙发上，看见我回来了，她好像找到了出气筒，铁着脸狠狠地说：“看看你的卷子。”
我忐忑不安的拿起卷子，呵，还不错，90分，这在我班已经是名列前茅了。我满心欢悦的浏览者卷子，突然发现自己的基础知识还不错。这要感谢语文老师严厉的要求，其实每天的听写也很重要，只有这样，才能把基础知识掌握牢固。我继续的`浏览着卷子，我又发现自己的阅读能力真的有了很大的提高，阅读分数就是最好的证明。曾经有一阶段，我为阅读而苦恼，这是妈妈耐心的给我讲解，为我树立了自信，从那时起，我们母子俩每天研究一篇文章，妈妈教我许多阅读的好方法，我也很专心，都铭记在心，没想到这次考试我运用了这些方法，效果还不错。
我正洋洋自得，妈妈生气地说：“看看你的作文吧。”我翻开卷子的背面，霎时我吃惊了，34分，我就像当头挨了一棒，这是我初中以来最低的一次考试。我真的有点自惭了，最近不只是为了躲避妈妈的唠叨，还是为了创新，我独自写作，从不让妈妈指点，最爱编故事，这不作文中的故事就是自己胡编的，现在看来真是可笑，缺乏真实，空洞。废话也很多，没有明确的中心。此时在痛苦的思绪中，我终于顿悟了：写作文就是写自己身边人和事。
知道了语文分数后，我便急切地想知道我的英语分数，希望能在这方面取得好成绩。好奇心的驱使我来到了办公室，英语老师满面笑容地说：“你考了95分。刘老师经常就是温和，即使你再不好，她也不发怒。她的笑容怎能扶去我心头的一丝愁云，特似乎看出我的不爽，仍温和地说：“我发现你太马虎了，真是不该。”他继续的翻看我的卷子，语重心长地说：“我还发现你最惊不爱回答问题了。”我沉默无语，但是刘老师对试卷的总结，我都铭记在心。
是啊，今后还要面临无数次考试，其实分数是次要的，重要的是要对考试试卷的分析、总结，药学会发现自己的成绩，更要找到自己的不足。
我的发现作文600字篇5
一天，我看百科全书，发现书上说热水会比冷水先结冰。我想：不会吧？热的水要慢结冰才对呀！因为它热呀！但左思右想后我决定还是做个实验来证明一下。
我说干就干，忙找到俩水杯分别灌入热水和冷水，再以迅雷不及掩耳的速度放入冰箱的冷冻层中，把门关上，“呼”——心想总算完成准备任务了。在写了半天作业后，我想应该去看看哪个水杯中的水先结冰，于是打开冰箱的门，“啊！”，我揉揉自己的眼睛半天才挣开，脸上露出了满意的笑容，原来装满热水的杯子里的只有一层浮冰，还有很多可以流动的水；而装冷水的杯子里的水已经结成又硬又冷的冰块。我怕有偶尔性，又重新做了一遍相同的实验，并把每个环节看得仔仔细细，生怕做错一步，可结果和第一次是一样的，还是冷水先结冰。我百思不得其解，难道是百科书上写错了吗？
终于有一天，在看cctv—10《走进科学》的节目时，看到一位大学生也发现了这个问题，并和她的同学用测温仪将各种冷热水状物放进冰箱测了一遍，并得出了冷水先于热水结冰的事实。现在可以证明以前那个热水先冷水结冰的结论是错误的。
我看后知道了以前一些被人证实的科学不一定是正确的，生活中的观察和实验才是发现真实的办法，让我们一起来学会观察和动手，一起去发现在我们身边的科学吧！
我的发现作文600字篇6
科学就像是一个无底洞，一直吸引着人们勇于创新、勇于发现，让人们永无止境的探索，让科学的脚步永不停歇。
“叮铃铃……”上课了，同学们都端端正正地坐在座位上等老师过来，老师一进门我就看见他拿了许多东西，我不解老师为什么要拿这么多东西呢？只见他把东西放在桌子上说：“今天上实验课。”原来这是实验道具啊！只见桌子上放了一块橡皮、一杯水、一个白板还有一个橡胶垫。这时老师说：“今天我们要做一个与摩擦力有关的实验。”同学们都议论纷纷，“摩擦力是什么？”“怎么做？”……
这时老师先让小陈拿起一块橡皮在桌子上推一下，推完就有同学去测量，大约推了两根半笔的距离，接着老师拿出黑板让小陈同学用刚才同样的力气去推橡皮，量出只有半根笔多的长度，这时老师又拿出垫子，推完后量出来有一根笔多的距离，最后同学们都纷纷议论起来，为什么在不同的东西上推出橡皮的距离是不一样的呢？老师看到同学们都很疑惑，才说出了答案，原来竟与摩擦力有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大，所以说推出的距离才不同，在最粗糙的黑板上推出的是最近的距离。
其次，老师又拿出了一个装满水的水杯叫小陈同学来推，第一次推出了两根笔多的距离，这时老师让小航同学倒掉半杯水，再推一下比刚才远了一些。同学们都歪着脑袋在想这是怎么回事儿。我也摸不着头脑，为什么倒掉半杯水推出的距离就轻轻松松的多出了那么多，最后老师又让小航同学把所有的水全都倒掉，这时小陈同学在一推竟然快推到了桌子的顶端。老师才告诉了我们答案，这也与摩擦力有关，而且是与压力有关，压力越大摩擦力就越大，所以说杯子越轻，推得就越远了，听了这个结论后，我才深深感受到原来生活中有这么多与摩擦力有关的知识啊。
通过这次科学小实验，我知道了科学就在我们身边，我们要不断地探索，不断发现，才能够发现这些科学。
我的发现作文600字篇7
这几天我迷迷糊糊的，感到浑身发热，一看体温表我不禁下了一跳，发烧了，还是39℃。最后吃了点药，抱了本书躺在床上就睡着了。
我飘飘摇摇，好像听到了声音，我忙竖起耳朵仔细听原来是书包和桌子的对话：
书包老弟，你是不是太胖了，撑得我实在受不了？课桌说。
唉，课桌大哥，你真是有所不知啊！你不知我书包原来是可亭亭玉立，在你的肚子里那才叫宽敞、自在哩！书包说。是呀，那时多好呀！可你现在为什么变成这样子了呢？课桌不解地问。
由于小主人的学历一年比一年高，我的‘饭量’也就随着增大。现在我好难受呀，你知道前几天我称了称有多少斤吗？
顶多15斤。
哪呢，30斤整。
啊，那么多。
唉，我该怎么办呢？
老弟，我听说最近出了一种减肥药，好像叫什么来着喔，对了，叫‘素质教育’，你去试试看怎么样。没有，我的一个朋友比我还重，他足有35斤重，前几天用了一个疗程，还挺管用，可是没几天就不管用了，又反弹回去了。这一减不要紧，现在他的体重已超过了40斤。
我听说电视里天天喊素质教育，没想到也不过是个幌子，一到正事就彻底玩完了。
什么，素质教育，这能是素质教育的错吗？迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，应试教育应承担全部的责任。
书包和桌子没想到秘密的'谈话还有第三者偷听，这意外的发现令他们一时无语。
半天书包才说：桌子大哥今天是几号呀？我的小主人什么时候才期末考试？
今天好像是七月三号。椅子说。
噢~~噢~~万岁！小主人明天就考试了，我可可以轻松轻松了！书包憨笑。
在这场意外的谈话中你发现什么了吗？
我的发现作文600字篇8
今天中午，我正在家里做作业，突然觉得有点饿。当我来到客厅时，我看到茶几上果盘里的苹果是红色的，像一个小孩的脸。我坐在沙发上，开始削苹果。我只是想在剥皮后吃点东西。我妈妈让我帮忙洗菜和削土豆皮。大约十分钟后，我回到客厅，发现果盘里的苹果变黄了，一系列的问号出现在我的脑海里。我赶紧去问我父亲谁在读书。他说，“如果你想知道苹果的秘密，为什么不自己试试呢？”我想是的，为什么我没有想到呢？
我削了另一个苹果，五分钟后，我过来看了看。苹果变成了淡黄色。十分钟后，苹果变成了暗黄色。40分钟后，苹果变成了棕色。
为什么会这样？我不知道。我不得不再次问我无所不知的父亲。爸爸说。苹果中有一种叫做酶的.物质。一旦被切开，这种酶就会与空气体结合，产生一种叫做氧化酶的物质。这样，随着反应量的增加，苹果也会由浅变深。当苹果变色时，它们的营养价值受到影响，味道也不那么甜。哦，原来如此。在那之后，所有被剥皮的苹果在被吃掉之前都会被扔掉。真是浪费！我说。父亲神秘地笑了笑，说:“儿子，你可以把削好的苹果放进淡盐水里。我半信半疑地照我父亲说的做了。十分钟、二十分钟和半小时过去了，苹果不仅没有变黄，而且颜色比以前更新鲜了。我父亲又对我说，“儿子，尝一尝。”我拿出苹果，咬了一口，咀嚼着，一股甜味充满了我的嘴。它的味道比原来的苹果好得多。
爸爸告诉我:如果把去皮的苹果放在盐水中，酶就不能与空气体结合。苹果不仅不会变色，味道也会变甜。相反，盐水可以改善苹果的营养。
我没想到一个苹果会让我有如此美妙的发现。
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