每个人都应该定期进行写作文训练，以提高自己的写作能力，通过作文，可以激发自己对于学习的好奇心，从而主动去寻找答案和解决问题，360好工作网小编今天就为您带来了小学生写我的作文500字参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
小学生写我的作文500字篇1
我今天路过母校，看见了那棵每天都在迎接我上学的柳树。在小学6年中，它每天早上都会在校门口直直地站立着，树枝有劲地向外展开，好像在用它那碧绿的“大手”来等待着我的到来！我每次看到它那可爱的样子，就会使我这一天信心大增，努力学习，并且在进校门之前，我都会拍拍它，告诉它我来了，要进校了。它也会很高兴，叶子也会马上更绿起来！
在每年的冬天，它的绿叶都掉没了，它也不是那般精神时，我怕它冷，就用布给它围上，给它取暖，助它度过今冬！
记得有一次，科学老师让我们做一次保护植物的活动，我毅然决然地选择了那棵柳树。我给它身上挂上了个牌子，告诉别人不要欺负它，可过了一天，我再一看，就看见了它身上多了几道刻纹，我非常心疼。等到第二天，我又发现多了几道刻纹，我很生气，心里想：一定要抓住那个破坏树木的人，于是放学后，我就躲在一个地方，等待着那个人的出现。果然，“功夫不负有心人”，终于捉住了，发现是学校一个小孩子，我立刻对他进行了批评教育，然后就放他走了。以后，大树就再没有受伤了。经过我不断地浇水、施肥，大树那几道伤疤终于好了！我特别高兴！
现在我已经上初一了，因为每天都很忙碌，加上不路过，今天是我上中学以来，第一次看见我的老朋友——柳树。我的老朋友似乎有些不高兴，可能是我没来看它的原因吧！我便马上向它
道歉，请求原谅，并且对它承诺，不管怎样忙，都会每周来看它一次。
在这种情况下，我不由得发出感慨：朋友终有一天会分开、离别，所以一定要珍惜在一起的时间，不过就算分离，友谊还是永存的！我的小学同学们，6年的朋友们，尽管我们有的彼此分开了，有可能今生不能再相见，可友谊就像坚固的墙——永远不倒！老柳树——我的朋友，你也是一样！
小学生写我的作文500字篇2
我有一个年轻美丽的妈妈，妈妈有一头乌黑发亮长发，弯弯的眉毛，高高的鼻子，樱桃小嘴。我的妈妈又爱打扮，又爱发脾气，这是我的妈妈。
记得有一次。妈妈要和我们一起去旅游，从早上四点到五点也没弄好，直到我和爸爸一起去催她，她才慢悠悠从屋里走出来。经过几个小时的路程，到了地方已到中午，她的脸上出了好多汗，从包里拿出防哂霜直往脸上抹，走的路上她还打着遮阳伞才上去。看，我的妈妈是不是很爱打扮呢？
我的妈妈爱打扮，也爱发脾气的。记得有一次。弟弟趁妈妈睡觉，把妈妈的手机拿了过来玩，刚过了一会儿，妈妈起来了，看到弟弟在玩手机，妈妈说：“你在干什么？”弟弟一见是妈妈，弟弟就慢吞吞说：“妈妈你就让我玩一会儿，”妈妈说：“你的作业写好了没有”。说完，弟弟就手一抖，手机掉到地上了，妈妈一看自己心爱的手机掉到了地上。就更加生气了。就在这时爸爸回来，弟弟忙藏到爸爸的身后，让爸爸帮自己求求情。然后爸爸坐到妈妈的身边语重心长的说：“手机没了可以在买，儿子没了还能买吗？”妈妈听了气消了一半，弟弟看看妈妈没那么生气了，就走到妈妈的面前说：“妈妈我知道错了，以后再也不会玩你的手机了，”你说我的妈妈是不是爱发脾气的妈妈。
我的妈妈是一个爱发脾气又发打扮的妈妈，虽然我妈妈爱发脾气但我仍然爱我的妈妈，因为没有妈妈就没有我们，人无完人，我们从小要学会包容和孝顺。
小学生写我的作文500字篇3
我的同桌名叫金s，是金色的金，s是美好的那个s。一开始有人叫她“金云”，随后又有人称她为“云晕”。金s她长着一双大眼睛，还架着一个圆框眼镜，有人说圆圆的镜片看起来有点象金鱼的眼睛，所以最后有人索性把她叫成“金鱼”了。不过我感觉金s戴眼睛显得很有气质，和金鱼根本不沾边。金s还有一张较短的弦月嘴，高高地挂在她那上尖下圆的蒜头鼻下，左右二侧的耳朵稍稍有点尖，却很匀称。金s她爱好艺术、体育和阅读。
平时金s总是喜欢看我那些奇怪的东西，我也乐意给她看，谁让咱们是同桌呢！不过金s不太喜欢别人动她的东西，她那银联卡形的笔芯盒，我可从来没碰过一下；金s的成绩也是变化多端的，我稍一疏忽，她的成绩就突飞猛进，我稍一使劲，她的成绩就一落千丈，真让人有点捉摸不透；金s下课时总喜欢和范乐瑶在一起，直到上课才会分开，下课铃刚响，她们又聚在了一起，真是藕断丝连，形影不离。
金s的性格很外向。她不象沈忱，受到一些讽刺总是默默的承受。我只需稍稍讽刺金s一点点，她就会以迅雷不及掩耳之势揍我一顿，给我来上几个“ktv”：先是k（w）我一顿，t（踢）我一脚，然后做个v（胜利）的手势，遇上她这个厉害的“ktv”真是让我哭笑不得。
金s她很上进，在班里既是纪律委员，又是装修黑板报的，很有责任心，有很多地方值得我要好好学习的。希望以后金s能不计前嫌，再也不要用“ktv”来“招待”我了。
小学生写我的作文500字篇4
假期里，我读了一本书叫做《妈妈不是我的佣人》这本书让我懂得了许多道理。这本书讲的是一个上五年级的首尔小男孩阿章，因为妈妈怀孕了，爸爸又在首尔工作，暂时让他转学到乡下舅舅家。来到乡下上学的阿章，离开了妈妈的照顾，上学时不但作业没带，连颜料也忘带了，结果被老师惩罚，被同学讥笑。生活上也不会自理的阿章，表妹批评他说：“我不知道你的妈妈是不是你的佣人，但我的妈妈不是”。这句话使阿章想到了以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品，利用他睡觉或去上学的空闲时间把房间整理干净。阿章经历了不断的挫折和失败，使他从一个懒散、怯弱、自私的小男孩成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。
看完了《妈妈不是我的佣人》之后我才想起我的妈妈也是我的佣人，她天天为我盖被子、洗衣服裤子、检查我作业、还经常唠叨路上要小心……就是这样，我的妈妈虽然很唠叨，我还反驳她几句，可是，我看到《妈妈不是我的佣人》书中的表妹批评阿章的那句话：“我不知道你的妈妈是不是你的佣人，但我的妈妈不是”。就是书中阿章表妹的那句话，不止使阿章好好的反省，还是我好好的反省。我的妈妈天天为我盖被子、为我洗衣服、洗裤子、洗袜子、为我煮饭菜、为我检查作业……我现在等于是“衣来伸手，饭来张口。”不，看完这本书后我决定我要好好改变自己，我要好好读书，报答妈妈，不会辜负妈妈对我的希望！我的妈妈根本不是为了自己，她是为了——我！所以我要好好读书，长大要帮妈妈买很多东西、给妈妈住一座豪华的大别墅、给妈妈买很多金银珠宝……所以，从现在做起，帮妈妈做多点家务、帮妈妈洗脚、帮妈妈捶捶背……读完了这本书，我学了很多道理，觉得这本书真的很好看，真的，记住：妈妈并不是我们的佣人！我一定会好好读书！报答妈妈！我相信书中的阿章也会这么做的。妈妈不是确实我的佣人。
小学生写我的作文500字篇5
我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子，他是一个超自信，品学兼优的好学生。老师每说到他，就会流露出一丝微笑。每次考试，他都能考高分。我都非常佩服他。
记得上一次期中考试的时候，我们迫不及待地等着老师发试卷，自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说："如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时，铃声响了，同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里，等着老师报分数。这时，邢老师突然开始一个个地报着分数。"刘翰仁！98分"邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁，刘翰仁的脸红红的，不好意思的挠了挠头，却说："我觉得自己考得还不是很好，我还要继续努力。我们应该向他学习。
刘翰仁他不仅品学兼优，他还是一个超自信不气馁的好同学，即使他不是一个班干部，他的指令，我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听刘翰仁说，他想当三好学生。哈哈！没想到，人气最高的是董凤翔，又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天，都在期待着那场对决：刘翰仁vs董凤翔。大家都在打赌，男孩们都在为刘翰仁打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了，我心里没了底。下课了，同学们一堆围着刘翰仁，一堆围着董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一，老师宣布了结果。我同桌以几票的微弱差距，没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的，可我同桌却不觉得遗憾："这是一场很激烈的竞争，我同桌输给了董凤翔，下次一定要超过董凤翔。"
这就是我的同桌，一个自信的，品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习！
小学生写我的作文500字篇6
我虽然学习不是很好，但是为人诚实从不说谎。可是让我奇怪的是老师不怎么信任我。
星期一早上，我起晚了，洗脸的时候一看表都7点40了，赶紧喝了口饭汤，就像兔子一样飞快地跑出了家门，冲向学校。
一口气跑到教室，语文老师正让班长收作文，总算没迟到，我不由得松了一口气，看也没看就把本子交了上去。下了第一节课，我刚想去外面透透气，忽然听见同桌喊我：“王可，老师说让你去办公室，好像很生气，你小心点。”我有点儿莫名其妙，今天还没犯错呢！
我到了办公室，只听见老师说：“这就是你的作业吗？”我看见老师桌子上的英语本，才想到是自己拿错了本子，把作文本忘在家里了，便对老师说：“老师，我的作文本忘在家里了，明天我一定带来。”
老师一听，声音立刻提高了8度：“没写就没写，还撒谎欺骗老师！别再装了，想用这点小把戏糊弄过去，没门儿！”我连忙说：“老师，我没骗您，我真是忘了带来。”老师用异样的眼光看着我，带着讽刺的语气说：“哟，我委屈你了。你学习这么好，怎么可能不写作业？回去上课吧。”我知道再说也没用，哭着回到了教室。
放学回到家，我把在学校里发生的事情告诉了妈妈，妈妈说：“我在作业上签个字，你再拿走吧。”然后用铅笔在作文后边写上了：“王可昨天晚上已经写完了作文。”
第二天，我来到学校，按妈妈说的把作文本翻到签字的那一页交给了老师，老师看看妈妈的签字，又看看我，冷冰冰地说：“老师错怪你了，请原谅！”我听出了老师的不情愿，转身离开了……
我真想对老师说：“老师，请相信我，尽管我的成绩不太好！”
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