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读书的故事或心得体会8篇

写体会之前一定要认真梳理好写作思路,这样在写的时候才会更加轻松,只有将体会写好,我们的思想境界才会有所提升,以下是360好工作网小编精心为您推荐的读书的故事或心得体会8篇,供大家参考。

读书的故事或心得体会8篇

读书的故事或心得体会篇1

作为一部人人皆知的神怪小说,《聊斋志异》广泛地揭露了科举制度的弊端,批判了科举制度,这方面的代表作有《考弊司》《叶生》《王子安》等等。这些作品对考场的黑暗、考官的混愦,进行了深刻的揭露,对考生的变态心理作了入木三分的刻划。

?考弊司》写阴间主管考试的靠弊司司主虚肚鬼颁下定例,凡考生初次谒见,要先割脾肉一块孝敬司主,但贿赂丰者可以免割。可是他在堂上悬挂的楹联却是孝悌忠信礼仪廉耻。这正是对人间黑暗的考场和寡廉鲜耻的考官的无情揭露和辛辣讽刺。

作者不仅写了科举制度的黑暗,而且揭露了科举制度对知识分子灵魂的副食和精神摧残。 王子安因对功名利禄的渴望而失去理智,自以为中了进士翰林,大摆进士翰林的架子,闹出了许多悲剧性的笑话。叶生因屡试不第竟一病不起。在《王子安》中作家对考生们的心理和神态,作了穷形尽相的描绘,他们入场考试,似丐、似囚、似秋末之冷蜂、似出笼之病鸟;他们盼望喜报,坐立不安,如痴如狂,对秀才士子灵魂的这些刻画细致入微。作品通过对知识分子变态心理的描写,告诉人们科举制度是怎样侵蚀人们的灵魂的。所以《聊斋志异》的更深刻之处,是它揭示了腐败制度对民族精神之摧残。

?聊斋志异》中的爱情小说提出的新的爱情观。《阿宝》和《连城》是在爱情观上别开声面的作品。《阿宝》写的是一个迂讷的孙子楚,不顾门第悬殊,迷恋着富商大贾的女儿阿宝。女戏曰:渠去其枝指,余当归之。他果真用斧头砍去枝指,虽大痛彻心,血溢倾注,滨死而不悔。后又魂托鹦鹉,飞达女室。精诚所至,金石为开,孙子楚与阿宝终于结成了美满婚姻。这个故事写的是痴情,全篇笔笔写痴,字字关情。它鼓励读者:在男女之间要的是真心,有至情,就可以冲破一切阻力,实现婚姻的理想。这种爱情观,突破了封建主义的樊篱,带有强烈的市民意识,具有进步的民主思想。《连城》写孝廉之女连城诗求偶,乔生的诗受到它的赏识,但他的父亲以乔生贫穷不许,女又赠金助乔生学,于是乔以女为知己,倾城结想,如饥似啖。但史孝廉终于将女儿嫁给了盐商的儿子王化城。不久女病,需男胸肉一钱,捣合药屑,王化城不肯献肉,乔生竟自出白刃割肉做药引。后来女并负发而死,乔生进魂随地下。再阴间他们得到了别人的帮助复生,终成夫妻。《连城》给了人一个全新的观念,那就是要男女双方互相知心。乔生爱连城,是因为它赏识了自己的诗。连城爱乔生,是因为他能真正理解自己的处境,

这样他们的基础便十分牢固,可以冲破任何障碍,终成眷属。

读书的故事或心得体会篇2

古时候,在赵国都城邯郸,每个人走路的姿势都很优雅,个个风度翩翩。有个小伙子住在燕国寿陵,他想去邯郸学上几招,回来显显本领。他终于到了邯郸,看见没个人走路的姿势都很优美,之后他就每天上街学人家走路。总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路,一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。最后什么都没学会,就连自己本来怎么走路的都忘了,只好爬着回家了。

这个故事告诉我们学东西不能三心二意,如果机械的去模仿别人,不但学不会别人的长处,反而会把自己原有的技能丢掉。

这一次,我就跟这个小伙子犯了一样的错误,我爸爸教我学毛笔,叫我先练横,我才练了三天,就想练竖,连着连着就又想练点,最后什么都没学会,爸爸生气的说;“做什么事都这么三心二意,这样能学好什么?”我跑到小房间把门用力的一关,趴到了床上,嘴里嘀咕着;“只不过是一个毛笔吗,有什么好计较的,切!”

就这样,我跟爸爸僵持了一天没说话了,我认识到了自己的错误,就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了自己的错误,之后我们又开始学毛笔,听了爸爸的话,我的毛笔字写得越来越好了。

我一定会好好学,把毛笔学会,不会再三心二意了。

读书的故事或心得体会篇3

在快乐的寒假中,我发现了一本有趣的课外故事书,它的名字叫做《笨狼的故事》。

笨狼是一只笨得可爱的小狼。他十分善良。乐于帮助人,但总闹笑话。笨狼有一个好朋友叫聪明兔,笨狼不明白的问题,聪明兔都明白。

在这本书中告诉了我们爸爸妈妈不在家里的时候,笨狼一个人的生活。还有就是笨狼它有许多的好朋友,比如:聪明兔、警犬阿黄……我阅读完这本有趣的书,当我闭上眼睛仿佛已经走进了书里。

笨狼常常做一些傻乎乎的事情,有一次它很喜欢聪明兔的一本故事书,它很想问聪明兔借来看,可是聪明兔还没看完不能借给笨狼,于是笨狼就趁聪明兔不在的时候,偷偷摸摸的书拿走了,还留了一张纸条。当聪明兔回来以后发现自己的书不见了,就马上报了警,警犬阿黄很快赶到了,它发现了地上有一张纸条是笨狼留下的,原来拿走书的是笨狼。

第二天阿黄就去找笨狼把它抓来问话了……这真是只有趣的小狼啊。

现在的许多人们都到处伤害小动物们,捕捉到它们以后扒皮用来做衣服,吃它们的肉,这么残忍的对待它们,这些人可真是太坏了,我们要严格制止他们的这种行为,应当与那些小动物们成为好朋友,和平的生活。

读书的故事或心得体会篇4

为了向以县委书记为代表的广大基层干部表明,干事创业要有“功成不必在我”的胸襟,要有久久为功,利在长远的耐心和耐力,习近平总书记讲了这样一个故事:山西右玉县地处毛乌素沙漠的天然风口地带,是一片风沙成患、山川贫瘠的不毛之地。新中国成立之初,第一任县委书记带领全县人民开始治沙造林。六十多年来,一张蓝图、一个目标,县委一任接着一任、一届接着一届率领全县干部群众坚持不懈干,使绿化率由当年的百分之零点三上升到现在的百分之五十三,把“不毛之地”变成了“塞上绿洲”。

现在社会,不乏有些领导干部在工作中容易急功近利,喜欢搞自我设计,不把心思放在为老百姓谋福祉上,而是精心设计自己未来的发展道路,为了追求所谓的“政绩”,在工作中大搞特搞“面子工程”、“形象工程”,片面追求眼前利益,导致人民群众不满意。古人云:“人无远虑必有近忧”。对现代领导干部来说,知大局、识大体、想长远、干实事,不只是思想方法、领导艺术、工作作风问题,而且还是理想信念、党性觉悟、精神境界问题。领导干部只有处理好大我与小我的关系,树立起“功成不必在我”“一张蓝图绘到底”的工作理念,处理好长远利益、根本利益和个人抱负、个人利益的关系,干工作始终围绕着满足人民群众的所需、所想、所盼来干,真抓实干、埋头苦干、少说多干,不空谈,不作秀,不造假,真正把精力放在解决问题上,一心想着为老百姓谋福祉,时刻把群众答应不答应、高兴不高兴、满意不满意作为评价自己工作开展好坏的标准,这样才能真正成为让党和人民放心、满意的干部好干部!

读书的故事或心得体会篇5

一直以来,我都渴望成为于永正老师一样的有才、有爱、有情怀的好老师,看过于老师的《我的教育故事》更是受益匪浅。在书中,我看到了于老师丰富多彩的教育故事,看到了他在病中谈笑风生的样子,点点滴滴的小故事如涓涓细流润入心里,温暖似阳光。

于老师的教育生涯可以用一个“爱”字来串联,对学生有爱,对教育事业有爱,正是这种爱,让于老师的教育生涯,以教为荣、以教为乐。在我们的教育生涯中,我们也要像于老师那样,微笑充满课堂。微笑教学时每位老师需要学习的,而微笑的背后需要有老师宽容的品格、善良的心地、宽广的胸怀、豁达的气度、丰富的知识、诙谐的谈吐以及端正的教学思想做支柱。这无不渗透着教师的智慧。

在于老师的课堂中,有翘起的大拇指和纸条的魔力,有蹲下来看学生的简单。于老师非常爱他的学生,很少对学生发脾气。在教学中也总是微笑着讲课,微笑着引导,就连学生犯错误也会微笑着提示。就是这样的和谐氛围让学生没有压抑感。敢于思考、勇于创新,喜欢学了,愿意学了,成绩也就自然而然地提高了。读了这本书,除了更加佩服于老师的爱心,更加佩服于老师能够在弥留之际,反复说道:“如果上苍在给我些时间该多好哇,我就可以再多给教师们留下些文字了。”我想,虽然病痛难忍,但于老师在做这些时,必定甘之如饴;而他对小学语文教学的深远影响。如同火焰般燃烧。鲁迅有言:“石在,火种是不会绝的。”

于永正老师写完了他的故事,所留下的火种,自然也点亮了更多的课堂。你的、我的、他的`。在不可知的情境下,无数奇迹般的故事即将出现。教育的魅力,常常就在于教师的恒心与智慧。上好一节课未必有多难,可要想让每节课都能保持职业品质,成为他们一生“精神底子”的一部分。则要像于永正老师那样去做。

读书的故事或心得体会篇6

去年暑假,妈妈送了我一本书,书名叫《狐狸列那的故事》这本书的作者是季诺夫人。

这本书主要写主人公列那,捉弄他叔叔伊桑格兰以及花猫蒂贝尔等其他动物的故事。主人公是个狡猾机敏的狐狸,他的叔叔――伊桑格兰是一条凶残而暴躁的狼。他们有时像亲戚般亲密无间,有时却战争不断。列那还有一个表弟,獾子格兰贝尔,那是它真正的亲戚,它总是以友好,热情的态度对待列那

很多动物想尽办法让列那死。是因为列那干过很多坏事,比如:列那偷过它叔叔的腌猪肉、想吃公鸡尚特克莱尔、捉弄兔子兰姆、把花猫蒂贝尔的尾巴弄断了等

最终,列那被判了死刑,但是,贝尔纳神甫把列那救了,他把列那带到修道院,让列那作僧侣。

不过,江山易改,本性难移,列那在一个夜晚,迫不及待地咬死了四只母鸡,然后吃了一只母鸡,带着其它母鸡踏上了回家的路。贝尔纳神甫知道后非常后悔,当初就不应该救列那。

这本书告诉了我们很多道理:告诉我们做人不能太贪心,告诉我们不能捉弄别人,否则会想列那一样,被判死刑,告诉我们江山易改,本性难移;这本书还告诉我们,列那身上有很多点不能学,比如他的狡猾不能学,捉弄人不能学,骗人不能学……如果大家有时间,可以看看这本书。

读书的故事或心得体会篇7

不久前,妈妈给我买了一本书,名叫《中国神话故事》。

这本书一共有27个小故事组成,每个故事都精彩无比,内容丰富多彩,文字简单易懂,并且具有极深的教育意义,让人读后受益匪浅,同时懂得了很多做人的道理。

这本书里面有许多个为我们所熟知的神话故事,如盘古开天辟地、夸父追日、精卫填海、神农尝百草、女娲补天……等等,但我最喜欢的还是大禹治水这个故事。

大禹他为了百姓能够安居乐业、幸福宁静地生活,不再受到洪水的侵害,他毅然勇敢地带领百姓和搞破坏的敌人作斗争,积极地千方百计想办法治理洪水灾害,他用了长达十三年的时间疏通了九条大河,平息了洪水的危害,而最为可贵的是,为了早日治理好洪水灾害,大禹他曾经三次经过自家门口都没有进家门和亲人团聚。正因为大禹他有大公无私的忘我精神,因此最终受到了人们的尊敬,百姓的爱戴。

从这个故事中,我读懂了,要想做好并做成一件事,并不是一件轻而易举的事情,是需要付出艰辛的努力,要有坚持不懈、持之以恒的精神,更要有不怕困难险阻的决心,才能战胜一切困难,从而获得最后的成功。

对于我们来说,努力了、奋斗了,有付出就会有收获,现在我们只有好好学习,不怕辛苦、勤学、多问、多练,这样才能学有所得。

读书的故事或心得体会篇8

我们每个人年纪很小的时候都读过童话,而且都相信童话故事中的事,如王子变青蛙、沉睡百年等是真实的。随着年龄的增长、阅历的增加,那些美妙的童话故事已经慢慢的从每个人的心中淡忘了。从童真不解事故到童话变成飞灰,也许你午夜梦回的惊恐就根源于此。

最新心里颇不宁静,每晚闲暇时间,总爱捧起这本书——《格林童话》。厚厚的一大本,却固执地想把它全部读完。最初也许只是一种坚持,读到后来却让我在童话中找到了一分宁静的体验。

格林童话是给孩子写的`书,透过一个个短小的故事,折射出的是人类对于真、善、美的顽强追求。公主、王子虽历经千难万险,最终总有一个英雄的出现让坏人受到惩罚,好人获得幸福;善良的人民总会得到天使的救助;魔鬼与上帝成为人们生活中的邻居……在阅读中感受到儿时那种单纯的快乐。

回过头来,反观我们的孩子,如果从孩子懂事起,就给孩子这样文化的熏陶,孩子怎会粗鲁低俗,怎会在恶的边缘徘徊。孩子本身没有问题,只是我们的教育在面对孩子时少了这些文化的滋养,让我们的孩子在成百上千的题库中艰难啃书,于是,孩子没有爱读书了,读书也完全是应付检查。

在帮孩子纠正个别字的发音,用我们已经久违了的童话思维去帮他理清较为纷繁的故事脉络的过程中,一家人其乐融融,共同沐浴心灵,增加了很多乐趣。

如果给我一盏明灯,我愿照亮孩子前行的脚步。关心孩子,从真的关心开始,从思想关心开始,从读书开始。

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