作文的选材是需要花心思的，只有这样我们才会写出令人满意的作文，平时多动笔记录自己的感想，对今后的写作文具有重要意义，以下是360好工作网小编精心为您推荐的二年级写元宵节的作文8篇，供大家参考。
二年级写元宵节的作文篇1
元宵夜，我们一家人围在一起包汤圆。记得那一天，我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起在厨房里包汤圆。我们先准备好材料：糯米粉、水和芝麻馅。就要和面了，我先把白花花的面粉倒在一个盆子里，然后在面粉上倒水，但我一不小心倒多了，面粉几乎成了面粉汤。没有办法，我只能将计就计，多拿了一把糯米粉放上，这才好些。看着动作利索的外婆已经捏了许多的汤圆，整整齐齐地放在盘子里，我也赶紧拿了一块面粉放在手心里搓，小面团在手掌间滚来滚去，越滚越圆，好像一颗大珍珠。接着我把它压成圆片，在里面放上芝麻馅，又用力一合，在手中滚呀，滚呀，不一会儿就变得又白又胖又圆，真像一张白白胖胖的小圆脸。就这样一只可爱的汤圆在我手中诞生了。跟大家的一比较，才发现我的汤圆整整小了一圈。爸爸风趣地说：“小孩子包的就是小孩子样!”我反唇相讥：“这叫与众不同!你瞧，多可爱呀!”
经过大家的一番劳动，盘子里的汤圆越来越多，没多久就把所有的面粉都包完了。最后一步也是最关键的'一步，由外婆把关，在煮开了的水中把一颗颗汤圆放进去。过了一会儿，汤圆从锅底慢慢地浮了上来，不时地翻滚着，犹如一个个小银珠在锅里跳着欢快的舞蹈。
“开锅了，开锅了!”我开心地欢呼起来。好香啊!我围在锅前，寻找到了自己做的汤圆，美滋滋地想：这锅中的汤圆里包的不仅仅只是芝麻馅，还包进了无穷的欢乐啊!
二年级写元宵节的作文篇2
“卖汤圆，卖汤圆，小小的汤圆圆又圆……”每当听到这首歌，人们就知道元宵节到了。圆宵节是传统的中国节日，所以全国各地都过。元宵节吃元宵，是我国的习俗，吃汤圆有美满之意，让人团团圆圆。
晚上，我们一家人坐在一起吃饭，我嚷嚷着说：“我吃六个，六六大顺，”妈妈说：“我吃八个，八面玲珑，”爸爸说：“我吃十个，十全十美”全家人沉浸在了欢笑声中，我们早早吃了饭就要去看焰火。
我们到了东大桥，只见人山人海，整条马路上都变成了“人行道”一眼望不到头，我们穿过了熙熙攘攘的人群来到了草坪边上，等待着放焰火，我看见东面有许许多多的花灯，五颜六色，漂亮极了。我等了二十分钟有些不耐烦了，就仰头看着天空，我看见有许许多多的孔明灯在天上飞，一个接一个，由低到高然后消失在夜幕中，我想人们一定对着孔明灯许下了自己的愿望，如果自己的愿望完成不了就让天上的神仙帮他们完成。我看见了天上最可爱的星星，它们一双双眼睛目不转睛地看着我们，就怕错过一会儿那美丽的焰火。不一会焰火腾空而起，几颗小而明亮的火星一个接一个地窜了上来，冲向天空，咚!咚!咚!火星接二连三的炸开了，变成了一朵朵美丽而巨大的菊花，把它那美丽的一面尽情的展现给大家，有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……那么耀眼，有的礼花是双层的，有的炸开后像一颗颗流星雨，刷刷地往下落，不知从哪里来的一只只光彩夺目的小鱼，想在水面上乱蹦乱跳。天空出现了蝴蝶结似的礼花，也出现了心形状的图案，真是栩栩如生、活灵活现、美丽动人、心旷神怡……礼花打完了，人们依依不舍、不情愿的离开了。
元宵节我过得很开心，这是个令我难忘的夜晚。
二年级写元宵节的作文篇3
在今年的元宵佳节里，我非常荣幸地来到了中央电视台少儿频道《银河剧场》栏目组，参加了元宵佳节大联欢活动，并记录下了那美好的瞬间，照片上的我正和几个同学比赛包汤圆呢!
参加这次活动是学校组织的，老师选中我的时候，我的心里非常高兴。准备拍节目的前几天，我做好了充分的准备，还特意购买了一件漂亮的黄毛衣呐。
参加活动那天，我很早就起床做好了准备，盼望着能早一点儿来到电视台，因为原来只是在电视上看到过，这次可以身临其境，真实地感受电视台的环境，并可以亲眼见到原来只是在电视上才能看到的主持人，我真是太高兴了。
终于来到了中央电视台的大门口，啊，太雄伟了，高高的大楼一眼望不到顶，仿佛直入云霄。沿着阶梯我们进入了演播大厅，演播大厅里灯光明亮，布置得非常漂亮，仿佛进入了童话世界。我一眼就看到了主持人。
节目开始了，主持人高兴地说：“元宵节是中国传统的节日，每年农历正月十五是元宵节，每年的这个时候，人们都有吃元宵、猜灯谜等丰富多彩的活动。”
然后，主持人把本场的嘉宾请了出来，嘉宾是一位魔术师，他给我们变了一个魔术，他在我们中间用小勺在空中一捞，小勺里就变出了一个白色的乒乓球，好像是一个汤圆。
主持人又和我们玩了一个小游戏，内容就是比赛包汤圆。我们请到了一个酒楼的面点师，告诉我们怎样包汤圆和包汤圆的要领。比赛正式开始，规则是谁先包好六个没漏馅的汤圆，谁就赢了，参赛的同学们都争先恐后的行动起来，当然我也不例外，我马上拿起面团和馅料，包了起来。
可是，我是第一次包汤圆，好多都露出了馅，我刚包好三个，一个同学就都包好了，面点师给了他一朵用面做成的红花，给剩下参赛的同学每人一只用面做的小鸡，小鸡可爱极了，栩栩如生，像真的一样。
虽然我没得第一，但我还是很快乐的，因为终于知道了汤圆是怎样包出来的了，最后，我们吃着美味的汤圆，心里甜滋滋的。
在以后的日子里，每当我看到这张照片，我都非常快乐。
二年级写元宵节的作文篇4
正月十五那天，我和爸爸妈妈去看灯展。
天一黑，我们便迫不及待的来到了那里。人可真多呀!真是人山人海!
我第一眼看见的是一棵“大树“，上边开满了花，“树干“装扮的金光闪闪，我第一个想法就是：这是一棵许愿树，我要许愿。因为它太像qq宠物里边的许愿树了!
今年是猪年，当然少不了关于猪的灯了!猪八戒背媳妇让人开怀大笑;猪八戒吃西瓜更是栩栩如生;还有金猪送福。
年年有鱼一点也不过时，小孩坐在鱼身上的，小孩钓鱼，这不是表达年年有鱼吗?
还有秦琼卖马。我看了，就问“：为什么猪年不卖猪呢!“周围人听了哈哈大笑，爸爸笑着说“：为什么猪年你不姓猪呢?“我听了，不好意思的笑了。
我们又去了王庄看灯展，我们进入了绿色生态园区，走进去像进入了蔬菜水果大棚里一样有西瓜。茄子。尖椒。菠萝。葫芦等。我们看见了一边一个小猪挑着扁担，扁担里有金元宝，上边写着金主送福四个字，我在那儿留下了20__年第一张照片。
我们出了生态园区，只见中间有一个摄像头。我们又走进了灯光隧道里，这里真是灯的海洋，真是不夜天!这里的灯五彩缤纷，各种各样，看的我眼花缭乱，再加上一闪一闪，更是晕了这真是名副其实的灯光隧道!
二年级写元宵节的作文篇5
盼啊盼啊，终于盼来了元宵节。因为今天爸爸妈妈要带我到张掖去看花灯，我高兴极了。
来到甘泉公园门口，门口已经被观灯的人围得水泄不通。我们好不容易才买到票进了公园。走进公园，只见公园里人山人海，热闹非凡。五彩缤纷的花灯把公园装扮得格外美丽，这里简直就是灯的世界，人的海洋。我情不自禁进地喊道“哇塞，太漂亮了!”
随着人流，一盏盏高大的花灯展现在我的眼前：双牛灯、神州飞船灯、天鹅灯……但最引人注目的就数那盏“甘泉假山”灯。这盏灯的中间是用银色霓虹灯装扮的假山，假山两侧各有一棵苍翠挺拔的“松树”。花池周围的一朵朵粉红色的“莲花”，在灯光的映衬下显得格外耀眼，好像活的一样。
我们又来到公园东面的儿童乐园，走进“报春门”，我简直被眼前的一切惊呆了。只见每块草地上都有一组充满童趣的花灯。看，这边草地上’小白兔正提着篮子在采那五颜六色的大“蘑菇”;那边几只可爱的'“小黄鸡”正在草地上找食吃，可爱极了。更有趣的就是那组“司马光砸缸”，只见一口大缸被旁边的司马光砸了一个大窟窿，一个孩子从窟窿里爬出来，真是活灵活现。我好奇的去抱辙口大缸，只见眼前一亮，爸爸用相机为我拍下了这美好的一刻。“曹冲称象”也十分有趣，一头大象站在船上，旁边站着曹操和曹冲，看着眼前的这一切仿佛回到了古代。我正看得入神，妈妈拽了拽我的手说“该回家了。”
二年级写元宵节的作文篇6
每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也就是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也就是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。
按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
元宵节也称灯节，元宵燃灯的风俗起自汉朝，到了唐代，赏灯活动更加兴盛，皇宫里、街道上处处挂灯，还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树，唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况“接汉疑星落，依楼似月悬。”
宋代更重视元宵节，赏灯活动更加热闹，赏灯活动要进行5天，灯的样式也更丰富。明代要连续赏灯10天，这是中国最长的灯节了。清代赏灯活动虽然只有3天，但是赏灯活动规模很大，盛况空前，除燃灯之外，还放烟花助兴。
“猜灯谜”又叫“打灯谜”，这就是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制迷，猜谜的人众多。开始时就是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
二年级写元宵节的作文篇7
正月十五闹元宵。“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”一年一度的元宵节来临啦。看，家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。
吃汤圆是这一天必不可少的习俗，因为汤圆代表团团圆圆、幸福美满。在这个特殊的日子里，我要亲自掌勺，煮一碗爱心汤圆让爸妈尝尝。
说干就干，我让妈妈在一旁休息，自己小心翼翼地把冷水倒入锅中，盖起锅盖，打开媒气灶并把火头放到最大。不一会儿，锅里发出了“咕嘟咕嘟”的声音。我掀开锅盖，一串串水泡和水蒸气涌了出来，呛得我无法呼吸。
我偏开脸将汤圆倒进沸腾的开水里，一颗颗汤圆滚入锅中，水花不时溅到我的手上。“啊!救命啊，好烫、好烫!”我把袋子一扔，急急忙忙去向妈妈求救。妈妈把袋子拿出来，将汤圆沿着锅边一颗一颗倒进去。这时的汤圆就像一个个滑雪运动员，迅速下滑，然后沉入水底。它们不停地变换队形，一会儿变成三角形，一会儿变成椭圆形......
“好了，该你了。你要把汤圆翻过身，记得要......”
“好了，我知道了，不用你说。”我拿来铲子，放在水里转。唉呀!又不好了，汤圆被我弄得裂开了肚皮，仿佛在说：“小主人，你慢点，把我的肚皮弄破了，好疼!”此时，清水变成了芝麻汤。真是“不听老人言，吃亏在眼前!”
我按照妈妈的提醒，沿着锅边慢慢铲了两下，这时，没破的汤圆浮出水面，越来越光滑。妈妈一边不住指点：“快把火关掉，倒一点儿冷水，焖两分钟，这样会更好吃的。”做完之后，我掀开锅盖，一股热气直冲云天。我隐隐约约看到，汤圆浮在上面，像一朵朵雪莲花，洁白、漂亮。
我把汤圆捞上来，盛到碗里，与家人一起分享。我轻轻地吹了吹，咬上一口，真香啊，芝麻味溢满了嘴!虽然有的汤圆是破的，但爸爸妈妈一起夸奖我说：“我家女儿做得可好吃了，下次再做给我们吃，好吗?”我认真地点了点头。
通过这次煮汤圆，我明白：只有通过劳动品尝到的，才是独一无二的美味。同学们，元宵节的时候你们吃汤圆么?
二年级写元宵节的作文篇8
元宵节前夕，我、表哥、表姐、弟弟和妈妈去猜灯谜。
我们分成两队，妈妈一个人在家里“守大本营”，并查电脑，有不懂的再向妈妈请教。
我们都踊跃地投身于这项“伟大”的事业之中。我看见一个谜：“万年青——（打一四字成语）”。万年青？肯定是指岁数长的成语，对了！长生不老！我兴奋地把这个答案告诉了工作人员，不一会，第一张兑奖劵就落入了我的“囊中”！
我又看见一个谜，这个谜很有意思：“休要丢人现眼——（打一字）”我想了很久都想不出来，弟弟却想出来了，他说，“休”要“丢”去“人”就是去了单人旁变成“木”字，“现眼”就是“目”字，加起来就是“相信”的“相”字了。我这才恍然大悟。
“三口重重叠，莫把品字猜——（打一字）”不是品字还是什么呢？我想来又想去，秒杀了多少脑细胞啊，终于给我猜出来是“目”字了，它也是“三个口”啊！我怀着兴奋和高兴又获得了一张兑奖券。
“一口咬掉多半边——（打一字）”这个题蛮简单的，“一口咬掉多半边”，就是一个口咬去“多”的一半，就是“姓名”的“名”字。
我当时正在暗喜，心想，那个谜那么简单，竟然没人猜，给我捡了个“大馅饼”，嘻嘻！
有一个谜很难，过了很久很久才有人猜中，“242÷22——（打一字）”是一个伯伯猜中的。他说242除以22，不刚好除尽了吗？答案就是“尽”啊！我们向他投去了嫉妒羡慕恨的目光。
妈妈也耐不住，下来了。她在猜台湾地名的谜语里表现良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恒春”、“初次开业——新迎”、“饮水思源——知本”中，都猜对了。
我们的努力没有白费，一共获得的53张兑奖券！换来了许多奖品。在比赛中我们都很努力，有时没猜中，虽然有点儿小小的失望，但我们很快就恢复了信心，继续加油，最后满载而归！
这次活动让我们感受到了快乐，也让我们学到了一些猜谜的技巧。
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