演讲稿的目的是在有限的时间内引导听众深入思考，演讲稿是演讲者思考、研究和组织思想的重要工具，有助于确保演讲内容的深度和完整性，360好工作网小编今天就为您带来了读书节活动演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
读书节活动演讲稿篇1
老师们、同学们，大家早上好。
今天是4月23日，是世界读书日。我国旗下讲话的题目是《让书香溢满人生》。
世纪老人冰心曾教导我们要“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充“精神营养”？其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。
读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心态的平和，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧；童话故事，让我们浮想联翩；历史巨著，让我们博古知今；科普书籍，让我们思维缜密？
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是文化课课本，特别是语文书，仔细品味文章的妙词佳句，认真揣摩文章蕴涵的道理，感同身受文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校图书室到校外书店，只要是有图书的地方，就要有我们的身影。
读书本身是一种习惯；读书过程中，也伴随着其它习惯的养成。那么，应该培养什么样的阅读习惯呢？比如，要爱护图书，要持之以恒，要做好读书笔记，要保持环境的安静？
培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。和书籍交朋友吧，读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
读书节活动演讲稿篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《读书的重要性与好处》
我们的生活处处离不开知识。“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷，下笔如有神。”等一些名言都表现出读书的重要性。只有读好书，才能找到一份适合自己的工作。如果我们没有知识能干出一番大事业吗?所以我们要多读书，读好书。虽然，有些书我们一时读不懂，看不透。但是我们一定要静下心来一字一句的读，这样才能读出书的精华，读出书的精髓。
读书的好处演讲稿我们的鲁迅先生从小把书看做宝贝一样爱护，他不仅爱看书爱买书，也爱抄书。每当过年时大人给他的“压岁钱”他一直攒着买书看，他还把书保护的干干净净。鲁迅先生他一生最大的财宝，就是他那宝贵的书，我们要养成多读书、多抄书和保护书的好习惯。
一般我们看书都不会像鲁迅先生一样爱护。我们看完了书，就会把书丢在一边不去管它，也不去理会它。等在看的时候就找不到了。而鲁迅先生每看完一本书都会把它整整齐齐的放好，读了鲁迅的故事让我知道了抄书的重要性，抄书可以让我们把一些优美的词语积累下来，以便以后用以借鉴。
我们要好好读书，要牢记“书中必有黄金屋。”这句话。读书对我们有很大的帮助，知识可以让父母看见我们优秀的成绩，让我们以后做出一番大事业!所以，我们要好好读书，不辜负大家的期望。
读书节活动演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们：
每个人都有与书相识的故事，所以，我也有。与书认识还要说到几年前······
那年我一年级，妈妈给我买了好多好多的书，简直堆积如山。可我看也不看一眼，那时，在我的眼里只有死板、没趣味、还带着厚厚的眼镜的人才看书。每当大人叫我看书的时候我就拼命的摇头，“我才不当书呆子呢!”我就用这句话拒绝他们。一提到看书，我就想到自己以后书呆子的样子：头发乱七八糟，从来没有梳过头一样;戴着厚厚的大眼镜，重重地压着鼻子;脸无任何表情，还驼着个背······这个样子看书，多不舒服!这坚定了我“不看书”的想法。
终于有一天，我看书了。为什么?没事干!闲着也是闲着，那就看会儿书呗!当然啦，我要看就看本与众不同的书。我在那一堆“书山”中挑选。突然，我眼前一亮，好特别的书啊!它的封面画的是一个简单得不能再简单的小男孩，他的旁边是一颗随笔就能画好的苹果树。名字就叫《苹果树》。我记得开头是这样写的：有一个小男孩，他喜欢到一颗又高又大的苹果树上玩耍。他爬到树上摘苹果吃、用树叶做皇冠、在树阴底下睡觉······“多有趣啊!”我不禁叫道。然后继续看：······所以小男孩和苹果树结下了深厚的友谊。可是后来，小男孩长大了，很少再来玩了。有一天，小男孩终于来到了树下，可是闷闷不乐的。苹果树说：“来和我玩吧!”可他却摇摇头，说：“不行，我长大了，我要玩玩具，可我没钱。”苹果树说：“很遗憾，我也没有钱。但你可以把我的果子摘下来卖掉不就有钱了吗······看到这里，我又停了下来。我有非常多的问号：苹果树为什么要给小男孩那么多东西?小男孩为什么从来没有谢谢过苹果树?就算我，别人帮我我都会说声”谢谢“，这是基本的礼貌，而小男孩连这都不懂吗?他和苹果树都是老朋友了，就不能达成一下苹果树的愿望吗?苹果树那么希望小男孩能像以前一样来玩，可小男孩不知道吗?这么多问号，什么时候才明白呢?我也在问自己。直到我二年级了，我终于知道了当年的问号。苹果树爱小男孩，所以为他付出，就像我们的爸爸妈妈一样爱我们，为我们付出一样。她无私的奉献，就像父母一样的奉献。她，非常的伟大!我把她比作一种伟大的人，比作我们像的爸爸妈妈一样伟大的人!小男孩就像我们一样，不会感谢······
我就这样与书相识的过程。
读书节活动演讲稿篇4
好的书籍，是记录先辈们积累的知识经验。我们通过阅读就能达到先辈们终其一生才能拥有的知识经验；为什么不读书呢？站在先人的肩膀上，我们不是就能看得更远了吗？
说到读书的好处，想必大家都知道。像很早以前就有了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“秀才不出门，能知天下事”等说法，这些虽然有些夸张，有些过时了，但是它充分诠释了读书的好处。但是今天的我们，坚持读书的又有几个？
据我总结，老师不在坚持读书的原因如下：每天早早起来就往学校赶，在校除了坐班、备课、上课、批作业、教育学生（特别是耐心地对待那些捣蛋鬼）这些常规方面的事之外；还有会议、各种各样的活动以及相关资料的收集整理，忙到很晚才回家，导致大家觉得很累。再加上家庭生活和社会交往等方方面面，于是都没有精力读书了。
学生不读书的原因：首先是学生不了解读书的好处和自我控制能力差。其次是各种新鲜事物多了，比如新游戏让学生觉得更有趣味；电视里声音和动态的'彩色影像更具吸引力了；甚至部分学生还拥有智能手机，玩手机比读书更具诱惑力了。再次就是家长们因为看到现在的就业形势，对读书的希望不再那么强烈了。
以上罗列的问题的确是现实存在的，但无论是老师，还是学生，都要继续生活下去，而且是希望未来过得更好，这也是现实存在的。那么，我们做点什么能保证明天更好呢？
下面我讲两读书相关的事例：
第一个是留美博士回来养猪的辉煌。讲的是一个在美国读完物理学博士回来后，他的岳父不太看好他，觉得物理学知识跟他的公司没有什么相干的。于是让他负责附属项目，管理养猪场，反正那是个倒死不活的养猪场，而且政府扶持的项目，就算没了也没有多大损失。接手后的他一切从零开始，通过读书学会了科学饲养、兽医、中草药食疗等技术。再加上他有出国的阅历，学国外搞自动化养殖，大大节省了用人成本，又引进了外国优良的猪种，专培育种公猪销全国各地的养殖场。短短两年就把一个被抛弃的养猪场变成了一个年赚千万现代化养猪场。你们想想，如果他不读书，用常人的老方法会有这样的结果吗？
第二个是一进入重点高中的学生，邻居家的小学生借来了他小学时读过的作文书后，发现里面的作文有很多删改、批注、修改意见和评语。经询问后得知：原来他在上小学时是把书上的作文当作例文来学习，在他进入初中以后再回过头来看这些作文，对很多不足之处作了修改，并在修改的旁边写下批注，在文后阐述修改后所达到的意境。大家说说，像这样读书的高中生能进名牌大学吗？我想这是毫无疑问的。
当然，故事中所说的属于个案，但是我们回过头来想一想，即使是博士，不读书，能把猪养得那么出色？不读书能有丰富的知识，能到达梦想的彼岸。所以大家听我一名劝，还是多读点书吧！
读书节活动演讲稿篇5
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
书籍是知识的宝库，知识的源泉，知识的天地，人类进步的阶梯，智慧的结晶。我最喜欢读《哈利波特》。
有一次，我在我们图书馆角落看到这本书，很开心。但是，当我去图书馆角落拿书的时候，它已经被别人拿走了，所以我不得不随便拿一本书。这本书是《白猫的礼物》。
放假的时候和妈妈去新华书店看书。我在那里找到了这本书。我坐在地上读这本书。这本书有七卷。我拿了一本，坐在地上看。过了一会儿，已经是中午了。我妈来找我说：“中午了，我们回家吃饭吧。”我妈跟我说话，我没听见。我妈没给我打电话，我就去了别的地方。看完这本书，我又去找妈妈，但是找不到。我急于找到我的母亲。过了一会儿，我妈回来了，我说：“妈，你走了怎么不打电话给我！”妈妈说：“我给你打了几次电话，你都不听，我只好去了。”
当我读完这本书，我想再读一遍。真的很美。想买回家在家里看够。
我从这本书中学到了很多，告诉我们如何做人，我们应该感谢这本书。
书籍是人类不可缺少的物品，也是精神食粮。伟大的作家高尔基曾经说过：“我投身于书本，就像一个饥饿的人投身于面包一样。”
?哈利波特》这本书告诉我要勇敢坚强，永不放弃，永不放弃，他深深地激励了我。
书就像见多识广的朋友，以为自己无所不知，书会一直陪伴着我们。阅读会给我们带来无穷的乐趣。我喜欢读书。
读书节活动演讲稿篇6
为了增强学生文化底蕴，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，为了引导广学生走近书籍，热爱书籍，养成良好的读书习惯，指导学生从书籍中汲取营养，全面提高学生的文化道德素质。我校在三月份举行了“走进书籍，在阅读中快乐成长”为主题的读书活动。
自读书节开展以来，我校学生掀起了爱书读书的热潮，同学们争先恐后的到图书馆借书，节省自己的零花钱买书，通过红领巾书市换书，早自习可以听到同学们朗朗的读书声，周一红领巾广播可以欣赏到优美动情的配乐朗诵，课间可以看到课桌旁同学们读书的身影，灯光下可以想像到同学们如痴如醉的脸庞。小说，故事，童话，科学探索各种各样的图书走进了同学们的生活和学习中，与同学们做近距离的交流，通过读书我们的生活变得丰富多彩，通过读书，同学们的文化积累走上了一个新的台阶。
在读书节期间，我校开展了三项大型活动，第一项活动是以“在阅读中快乐成长”为主题的手抄报，剪报制作活动，参加年级为四、五、六年级，在短短的两周中，同学们交上了优秀合格的作品，这些作品紧紧围绕读书活动，内容丰富，布局整洁大方，设计新颖，书写认真，色彩丰富，充分展示了同学们的创新能力。第二项活动为读书演讲活动，参加年级为一至六年级，同学们通过演讲直抒胸臆，用生活活泼的事例介绍自己在读书中的快乐与收获，倡导同学们多读书读好书，在读书中寻找快乐。第三项活动是“红领巾书市”活动，小小的乒乓球台成了我们各班的小书摊，同学们将自己看过的图书带到学校与其他同学共享，并且可以交换到新的图书，这一天，校园里象过节一样热闹，教师、同学共同参与，把我校的读书活动推向高潮。
读书节期间我校每个同学都参与了四个一活动，读一本好书，买一本好书，写一篇读书笔记，背一条读书名言，各班更换读书板报宣传读书，红领巾广播站做了专题的读书节广播，早自习开展美文及古诗朗诵活动。总之，本次活动不仅增强了同学们的读书兴趣，而且让同学们体验到了读书的快乐。
歌德有一句名言“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”雨果则说：“书籍是改造灵魂的工具，它对于人类之所以必须，在于它是滋补光明的饮料。”确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质，教人怎样做一个正直的人。 “与好书做伴，与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习，让读书成为我们的一种习惯，使学习成为我们的一种生活状态!
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