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体验式活动方案6篇

活动方案的制定需要充分考虑活动的规模和参与人数,优秀的活动方案可以帮助我们在活动正式开展之前有一个清晰的指导,以下是360好工作网小编精心为您推荐的体验式活动方案6篇,供大家参考。

体验式活动方案6篇

体验式活动方案篇1

公安部提出,此次122“全国交通安全日”主题活动,各级公安交管、司法行政、教育行政等部门要开展系列宣传活动,送交通安全法律法规、安全知识进校园、进社区、进企业,让学生、家庭、企业负责人及相关从业人员知法、懂法、守法,进一步提升整个社会的法治交通意识、文明交通水平。要将涉及百姓生活、公共秩序、公共安全的《刑法修正案(九)》等法律法规宣讲纳入12月4日“国家宪法日”主题活动,着重开展“危险驾驶罪”的案例宣传,利用普法宣传阵地,利用新媒体平台开展警示教育。要对公路客运企业、旅游客运企业、校车企业、危化品运输企业进行一次全覆盖的'宣讲活动。各级各部门要大量印制、发放、展示带有“122”标识的宣传品,组织重点群体参观交通安全宣传教育基地,开展体验式宣传教育。

公安部要求,各级公安交管、交通运输部门要以11月1日《刑法修正案(九)》正式实施为契机,针对在道路上驾驶未取得校车使用许可的机动车从事校车业务或者校车、旅客运输车辆严重超员、严重超速,违规运输危险化学品等危险驾驶行为开展集中整治。在城市道路着重整治追逐竞驶、酒驾、闯红灯、不礼让斑马线等危险驾驶行为,在高速公路着重整治超速、货车占道行驶、占用应急车道等违法行为,在农村道路着重整治面包车超员、货车违法载人、摩托车无牌无证等突出违法行为。要加强大数据信息研判互通,并依托辑查布控系统等信息技术手段,准确掌握违法行为发生量大的重点时段、重点区域和重点企业,组织专门力量开展联合执法,加强路面管控,严查严处突出违法行为;在源头上综合运用法律、经济、行政等手段,对主体责任不落实、内部管理漏洞多、违法违规突出的运输企业,要集中约谈企业负责人,责令加强内部管理,严格落实动态监控制度、内部安全教育制度和“五不两确保”安全承诺制度;对问题严重的,要依法追究企业负责人、安全管理人员责任。

各级文明办、共青团、妇联、工会等要充分动员社会各方面资源,结合地区实际,开展文明交通志愿服务引导、扶助事故受害者等公益活动,积极倡导文明出行、礼貌乘车,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯。各级交通运输、公安交管部门要集中宣传、公开表彰文明驾驶先进个人、集体和示范村、学校,广泛展示“好交警”、

“好司机”的故事,大力传播文明交通正能量。各地各部门要鼓励企事业单位、社会名人发挥示范作用,积极履行社会责任,抵制危险驾驶行为,参加文明交通倡议等主题活动,积极参与“降速五公里”、“系上安全带”、“送头盔下乡”等公益活动。

另外,各级各有关部门要集中宣传力量、拓展宣传手段,在农村地区、客货运输企业、驾校组织开展“拒绝危险驾驶”主题宣传教育活动。排查修缮农村地区交通安全宣传设施,依托行政村出入口、村委会(村民服务中心)、国省道沿线自然村醒目位置宣传牌、农村交通安全服务站(劝导站)集中展示主题海报、宣传画和宣传标语,依托县电视台、广播站、乡村广播(大喇叭)开展集中宣传,组织交通安全宣传队深入农村地区宣讲危险驾驶行为的法律责任和现实危害,争取覆盖到全部乡、镇和行政村。各级交通运输、公安交管部门要结合驾驶考试制度改革,组织驾驶培训机构对驾校学员深入开展文明交通理念集中宣传、强化培训。各级交通运输部门要督促客货运输企业向每一位驾驶人告知刑法新规定、发送一次主题短信。并利用广播、电视、报纸、网络等媒体连续推出“全国交通安全日”特别节目,形成集中报道声势。相关部门领导要走进直播间参与宣传活动,要以滚动字幕、公益广告等形式播出“全国交通安全日”相关消息和主题提示;在报刊杂志开辟专版、专栏,结合违规企业、危险驾驶典型案例曝光,持续宣传危险驾驶行为的法律责任和现实危害;在互联网、“两微一端”等网络平台,统一组织“全国交通安全日——危险驾驶随手拍”、“全国交通安全日——交法微课堂”等主题活动,与群众广泛互动;在“百城百台”交通专业媒体策划组织主题联播,并通过电子显示屏、户外标语、电视游走字幕、网站弹出框、手机短信等方式密集宣传122“全国交通安全日”,努力形成全社会共创文明交通的良好氛围。

体验式活动方案篇2

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的'表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

?好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

3)歌曲展示

?我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

?苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

?挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大智慧

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

体验式活动方案篇3

活动目标:

1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备:

1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程:

(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

师:发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

师:是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师:离“新年”还有几天?

小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

(2)师:小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。

新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。

1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组:制作贺卡

材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组:装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸:

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析

(一)选材

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的'祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看

小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。

设计思路:

?幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

体验式活动方案篇4

活动目标:

1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每位小孩要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位孩子的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示孩子们的风采。

3.知识目标:了解植树节的来历、植树与环保、绿色大自然等资料,向大自然学习。

行程安排:

8:00——8:30 统一集合

8:30——9:30 集体前往植树区南口(统一用车)

9:30——10:00 观赏油菜花海

10:00——12:00 进行植树主题活动(破冰游戏:传递电波 植树活动讲解、游戏:结伴同行 进入植树体验)

12:00——1:30 休息活动(食物分享、交谈总结)结束行程

费用:45元/位(大小同价)包括:车费、保险、树苗、植树工具、横幅等。

应带物品:请穿宽松衣服、运动鞋,带好太阳帽,自备一瓶水、自备点心、小塑料桶1只。

?温馨提示】活动前夕,请教育孩子注意外出安全,跟随队伍,不可自己随意乱跑等等。要求家长协助老师做好孩子的外出安全教育工作。

备注:具体项目教练可以根据实际情况适当调整。

体验式活动方案篇5

一、活动目标

1.了解古今中外著名人物百折不挠的故事。

2.懂得现实生活与学习中需要有百折不挠的精神。

3.使学生认识主观努力的意志品质以及良好的个性在战胜困难在中的作用。

4.从小树立积极向上的人生态度,有意识培养学生战胜自己、克制自己的个性品质。

二、活动要点

1.知道人的一生中会遇到许多困难与挫折。

2.说说自己在平时学习生活中遇到的那些困难。

3.交流古今中外百折不挠的故事,树立榜样。

三、活动准备

1.收集中外优秀人物百折不挠的故事、名言。

2.收集同学中百折不挠的故事。

3.整理自己日常学习与生活中遇到的挫折与困难,留待“拍卖”。

四、活动过程

1.队会开始仪式。(集合,报数,出旗,敬礼,唱队歌)

2.中队长讲话。

队员们,在平时的学习与生活中,你有烦恼吗?你有困难吗?当遇到烦恼、困难时,你是怎么做呢?是啊,人的一生会遇到许多困难与挫折,面对困难我们应该怎么办呢?

(主持人宣布,主题队会开始)

3.讲故事,明理导行。

(1)王猛的故事。

在河北雄县洪城区小学五年级,有个同学叫王猛。他是个品学兼优的人。一场大火把王猛几乎烧成了一个黑人,全身3度烧伤达百分之七十五以上。在治疗期间,由于没钱买皮,只能多次用自身头部和臀部仅剩的好皮植皮。每次植皮手术过后,王猛疼得浑身颤抖。一次次换药,有带来撕心裂肺的疼痛。在这种情况下,王猛表现的勇敢顽强。他还常常对以泪洗面的妈妈讲:妈妈,你哭什么呀?我又挺过了一次,不就少了一次吗?为了早日康复,他天天咬牙锻炼……

队员谈感受。

(2)诺贝尔的故事。

诺贝尔是著名的化学家。炸药就是他发明的。他在发明炸药的过程中,经历了无数次的失败。有一次,在试验时,发生了爆炸,整个实验室被炸得粉碎,五个实验人员献出了生命,其中一个还是他的弟弟。但是,失败和痛苦没有动摇他的决心,他还是冒着生命危险,一次又一次地进行试验,几次与死神擦肩而过,最终获得了成功,成为文明全球的`发明家。

队员谈感受。

4.烦恼大拍卖。(队员谈谈各自学习与生活中遇到的烦恼与困难,请大家出谋划策)

(1)主持人宣布:烦恼拍卖大会开始。

(2)队员代表将自己日常遇到的烦恼、困难依次说出来。

(3)其他队员以“竞拍”的形式为解除烦恼、战胜困难出谋划策。

(4)主持人小结。

5.展示名人名言。

契而不舍,金石可镂。

——荀况

愈难做,就愈要做。

——鲁迅

有困难是坏事,也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来!

——徐特立

……

6.展示:克服困难六步骤

(1)告诉自己,一定能成功。

(2)培养信心,不断鼓励自己。

(3)把精力放在自己最擅长的方面。

(4)正确对待错误和失败。

(5)放弃逃避的念头。

(6)遵守自我约束。

7.主持人总结。

队员们,通往成功的路有很千万条:决不向困难低头,坚信自己一定能解除烦恼,一定能战胜困难,一定能成功!信念、自尊、勇气、坚韧、乐观、希望……就像一粒粒金色的种子。将这些种子植于心中,烦恼将烟消云散;每天耕耘这方心田,成功将伴你一生!

8.学唱歌曲《愚公移山》,感受愚公精神。

9.辅导员讲话,呼号。

10.队会结束仪式。(奏乐,退旗,敬礼)

体验式活动方案篇6

一、活动目的

滑雪作为一项体育运动来能够强身健体,除了增强心肺功能以外,很锻炼腿部肌肉、大臂和腹肌。为提高喀拉布拉镇中学学生综合素质,增强凝聚力,更好的`开展团的工作,丰富学生的生活,经喀拉布拉镇中学研究决定开展主题团队活动。

二、活动主题:

青春飞扬,雪舞那拉提

三、活动时间:

20xx年1月4日上午8:00

四、活动地点:

那拉提滑雪场

详细地址:xxx

五、活动方案介绍:

1、目的地——那拉提滑雪场

2、活动内容——雪道详解

滑雪场设有初级练习雪道、单板公园雪道、中高级滑雪道四条雪道;可满足单板、双板爱好者的不同需求。

其中初级练习雪道长100米、宽20米,单板公园雪道长100米、宽20米设有单板墙,铁杆,跳台,大气包等障碍设施。雪馆同时还可承办各类比赛及演出活动。

六、活动预算:

票价70元/人包括滑雪和午餐。雪具(雪板、雪鞋、雪杖、拖欠、门票、)。

备注:租赁雪具有200元/人的押金,归还雪具时候退还。

七、活动安排:

1、集合时间、地点20xx年1月4日8:00,准时在喀拉布拉镇中学门口集合。

2、交通工具学校组织安排车辆

3、结束时间:20xx年1月4日18:00

17:30大家准备结束滑雪活动,进行退还雪具(雪板、雪鞋、雪杖等)。

八、滑雪场注意事项:温馨提示:

1、滑雪活动为户外运动,需自备适合运动的服饰;(滑雪场内不得穿高跟鞋等进入)

2、参加本活动前,请勿过量饮酒,或暴饮暴食

3、参加者应身体健康,无严重疾病

5、滑雪活动为户外活动,如遇雨天等恶劣气候,请遵守滑雪场工作人员的安排,给您带来的不便敬请谅解

6、滑雪运动是比较激烈的运动,请大家在进入场地以前,做好热身运动;以免给您带来不必要的伤害

7、请大家爱护场内提供的装备物品,如有损坏须照价赔偿

九、活动策划

活动策划:于鹏涛

车辆安排:雷佳雯

集合点名:马小倩

与那拉提滑雪场沟通联系:田江龙、马合沙提

十、活动经费及预算

团体优惠票70元/人(含午餐);42人,共2940元。

十一、活动人员名单

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