主题的确定可以帮助我们预测听众的反应和需求，从而更好地调整演讲稿内容，演讲稿可以帮助我们在演讲中使用恰当的词汇和表达方式，360好工作网小编今天就为您带来了未来有我演讲稿推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
未来有我演讲稿篇1
尊敬的老师、同学们：
大家好!
未来，在我的眼里，它应是完美的，甜蜜的，幸福的。它是梦想的代名词，是信念的灯火，是黎明的曙光。它常常会伴随着许多完美事物出此刻我的梦中，令我无限向往。它仿佛摆动着柔美的舞姿，踏着欢快的脚步，从四面八方向我走来。它离我是多么近呀，仿佛一伸手就能够抓到。我的未来真的是十分完美吗?我的未来不会只是梦吧?
然而，现实是残酷的，我的学习并不那么尽人意，我的未来能那么好吗?我在怀疑着，我的心里也渐渐阴暗起来。特别是踏上初三的漫漫征程后，青春期的叛逆性就日益在我的身上显露出来。这好比是冬天里埋在土里的一粒种子，此刻遇到阳光便迫不及待地发芽长叶了。记得有一天，因为和父母闹了点别扭，我便赌气地甩下书包跑出家门，准备再也不回这个让我不欢乐的家了。
在跨出家门的一刹那我看见了父母一脸茫然的样貌，但我仍义无反顾地飞跑掉，叛逆的火焰在心中猛烈地燃烧着。一脑的空白，满腹的委屈让我忍不住跑在一个角落处大哭一场。我在怀疑我的未来，原先我所谓的完美未来是那样的遥不可及，原先我的所谓的完美未来只是一场梦而已。
夜幕降临，我独自一人在大街上走着，红肿的双眼无目的地四处扫射。走到书店，随手拿起一本书，原先是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。她在19个月的时候因患猩红热，丧失了视力和听力，不久，又丧失了语言表达本事。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，并不觉得自己就没有未来，而是经过自己的不懈努力来创造自己完美的未来，之后在导师安妮·沙利文帮忙下，最终学会了读书和说话，并开始和其他人沟通，并且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的'掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。……
看着海伦·凯勒的不平凡的奋斗史，再想想自己，我顿时觉得惭愧万分。与海伦·凯勒的巨大不幸相比，我的现实不如意又算得了什么呢?我怎样能因这么一点点的不如意就否定自己没有光明的未来呢?于是我又重新燃起了自己心中那对未来充满追求、期待的活力，我要像海伦·凯勒学习，只要下定决心，并不懈努力，那么我的未来就不是一个梦!
我付了钱，把那本书捧回家，更把未来带进了家。
未来有我演讲稿篇2
各位老师、同学们、贵宾们好：
承蒙志远、平勤、平校、绍成他们多年的牵头，组织和发动xx中学63届毕业生甲班同学会，今天才有幸见到我们尊敬的老师;能见到阔别43年的老同学，内心感到无比的兴奋，能欢聚一堂，畅叙今昔。感慨万分正是相见恨太晚!
日月如梭，光阴似箭，43年前的学习生活好似昨天发生，历历在目，当初我们是同学少年风华正茂，如今已是花甲老人了。
我们这班同学原有45人，遗憾的是如今已有7位同学已仙逝，尚有8位同学因故不能到会，实到2位老师，30位同学，我谨代表同学会筹建组向到会的老师、同学、贵宾致以亲切的问候!
我们这班人经历过大跃进，三年灾害，四清及文革的年代，国家、社会处在动荡，动乱的时期，由于历史的原因，我们虽然没有能做出轰轰烈烈，惊天动地的大事，但在平凡的岗位上我们都能对社会和家庭能做出不同的贡献。我们这班同学中有9位同学光荣参军入伍，并入了党，有6位同学还提了干，另有9位同学先后在基层工作岗位上担任过党书记，有4位是人民教师，1位是医生，4位是国家干部，有绍兴市和诸暨市的人大代表。我们所有同学在社会上的不同时期对社会曾作出过不小的贡献;在家庭中也是起到顶梁柱的作用，能敬老爱幼，在十分艰苦环境中将子女培养成材，有多个家庭甚至培养出2个大学生，更有研究生，青出于蓝而胜于蓝，后来者居上，一代比一代强，这第二代中已有多位是公司经理、公务员、教师、领导干部，更有经营出色的个体经营者，在这里使我们对下一代看到了希望，使我们感到最欣慰的是我们后继有人。
回顾我们的学生时代，是在现代人难以想象的十分艰苦的环境下渡过的，是在温饱毫无保障条件下读书，当初这个时代正值三年灾害的年代，2斤米要渡过一星期，饿得连生米都要吃，而且吃得津津有味，吃出甜味。薄被难以抵挡寒冷的冬天，我们同学是三三两两拼铺抗寒取暖，晚上用煤油灯取光学习。我们要回顾过去，告诉下一代人，激发他们应更加努力学习工作，给社会和家庭作出更大的贡献。
在三年的初中学习生活中，我们时刻接受老师的谆谆教导，我们的老师在同样艰苦的教育环境下，凭着一颗赤诚的心，像一支点燃的蜡烛，烧尽了自己却照亮了别人，当初老师对学生补课和辅导是不拿任何奖金和报酬的，为一个漏生远不止三番五次去动员学生返校学习，作出无私的奉献，才使我们能顺利完成三年初中的学业，如期毕业,这将为以后走上社会学习工作奠定了坚实的基础，甚至这是对改变人的一生起着十分重要的决定性的作用。在此我谨代表全体同学对老师们的高尚的教育师德致以崇高的敬意!
展望未来，我们幸逢改革开放迎来盛世，我们的生活条件不断地加以提高和改善，社会政通人和人民安居乐业，我们已步入老年，要振奋精神，保重身体，迎接第二个春天的到来，最后祝愿大家身体健康、生活愉快、万事如意!
未来有我演讲稿篇3
尊敬的老师们，同学们：
大家好！道路坎坷，有起有伏；人生似月，有缺有圆；水静如镜，亦有波澜；天亦多变，有阴有晴。——题记
“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活……”歌声再次飞扬，梦想在心中绽放。
在每个人的一生中，我想恐怕没有比梦想更重要的东西了吧？
从蹒跚学步的幼童，感受天真烂漫的童年，品尝青春成长的滋味。我们从懵懂无知走向聪慧明理，我们从幼稚走向成熟，我们从单纯走向
复杂，我们从软弱走向坚强。畅想成长，体验生活，在这花开季节，酝酿七彩的梦，点缀星的光芒。瞧！这难道不是梦想的风帆起航了吗？
然而，梦想到底是什么？梦想是夸父奔跑是天边的太阳，是雨夜归家路上的那一盏忽明忽暗的灯，是天文学家望远镜中的一颗小星……
我们现在的年龄，是花季，是雨季，像花儿一般绚丽，像朝阳一样蓬勃的年龄。正是实现梦想的年龄，或许在你眼中它是那么遥远和微不足道，但对于我们来说，它却是我们一生的追求。
没人一生下来就知道自己的最终目的的。往往是在某个时间，有意无意地得到了自己的梦想——犹如航船上的罗盘。梦想起飞，它开始一步步指引你，此时，你不要犹豫，不要彷徨，不要空虚，不要无助，
或许，你会害怕，因为实现梦想的道路上，必将布满荆棘，然而，请别怕，天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。困难并不可怕，你之所以害怕，是因为你胆怯的心理，你认为你不行，实际上你是可以战胜它的，梦想起飞，加油！
或许，在这丰富多彩的道路上，你会被路边的芬芳花朵所吸引，而忘记了前行，忘记了选择，然而，请相信那些只不过是实现梦想的副产品，你应该丢弃它，记住，梦想正向你招手呢！
曾几何时，那些携着抱负。带着理想，跨进大学校门的莘莘学子，也开始高呼：“平平淡淡才是真”。失去了原有的激情和热情，变得安于现状，固步自封。是因为他们没有了压力，而少了动力；是因为他们没有了约束，而放纵了自己；是因为他们没有了目标，而不
再奋斗不已；还是因为他们的心真的不再年轻？不！都不是！主宰世界的是他们，然而，放弃世界的也是他们！拓展自己，追求自我真实价值。生命的真谛就是这个。
在这世界上的遗憾，就是愿望未实现，而这世界上最大的遗憾就是所有的愿望都实现了！人生在世，梦无止境。是什么让我们成长？是使命？是梦想？我想这两个也许都是，不是吗？我们时时寻找，却忽略了我已经拥有的，我们得到了什么？又失去了什么？我们的岁月都消失在匆匆的脚步中，没留下一点感觉，求学岁月就是梦！珍惜现在的一切。我们珍藏青春的美好和健康向上的向往，我们保留执着追求和热烈激越的愿望，坚持梦想，让梦想飞翔，迎上风雨，奋力振翼！因为我的未来不是梦！！
未来有我演讲稿篇4
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
辞旧岁，轻歌曼舞；迎新年，师生同乐。今天上午，我们欢聚一堂，载歌载舞，欢庆元旦。在此，我非常荣幸的能够作为教师代表给大家致以新春的问候。祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意！祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程似锦。
今天，对于学校，对于每一位辛勤工作一年的领导和老师，对于努力学习一年的莘莘学子都是一个激动人心的日子。新学期即将结束，我们带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，一起迎接20xx年的来临。
作为教师，我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师，不断加强自身修养，用教师的人格魅力影响学生，使学生学会做人，学会做事，为学生的终身发展奠定基础。我们将继续努力钻研，使自己业务过硬，不断形成自己的教学风格。我们将用爱心和耐心对待每一位学生，做学生心灵的朋友，引导学生认识到保持良好心态的重要性，使每一位学生都能从容面对困难挫折，健康、快乐、自信地学习和生活。
在这个美好的庆祝里，同学们的幸福，是我们的快乐；同学们的进步，是我们的欣慰。
借此机会，对同学们提出几点希望：同学们，你们是学校的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏。为迎接即将到来的期末考试，同学们更是不能松懈，应该打起十二分精神，认真搞好期末，争取带一份自己满意、老师欣慰、家长放心的成绩回家。高高兴兴地过。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你们“天生我材必有用”的信心，拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你们“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
同学们，时间匆匆，流年似水。xx中学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们的起点。
同学们，放飞你们的梦想，点燃你们的激情，挥洒青春的力量，活出青春的精彩。
在新的一年里，我真诚祝愿：每一位老师心想事成！工作顺利！祝愿同学们学得轻松、玩得愉快、学有所成、茁壮成长！
谢谢大家！
未来有我演讲稿篇5
前两天，中央电视台播放了这样一幅画面：在黑龙江一个城市的街道里，一辆小轿车开到一栋居民楼停下，为了保护汽车前盖内的机器，在前盖上盖上了一张厚厚的毛毯，几分钟后，一个小烟头从楼上掉下，落到那张毛毯上，又过了几分钟，大火熊熊燃烧起来，一部小轿车就这样被烧掉了。
xxxx年2月15日9时许，吉林市中百商厦伟业电器行雇员于红新，拿着纸箱去商厦楼外北侧的3号简易仓库途中，点燃了一根香烟。进入仓库后，于红新把纸箱扔在地上，嘴里的香烟也掉在堆满纸壳的地上，于红新随意用脚踩了踩，就锁上库门回到电器行。11时许，未被踩灭的烟头引燃了仓库内的可燃物，浓烟与火舌很快蔓延到商厦楼内，引发特大火灾，造成54人死亡、70人受伤、直接经济损失400余万元的严重后果。
我举这两个例子就是要告诉同学们，随意扔烟头就跟我们乱扔垃圾一样，造成的危害是非常大的！也就是说坏习惯既害人又害已，危害无穷！如果我们没有养成好习惯，就会养成坏习惯！每个同学、每个家长、每个老师都希望我们的同学通过九年义务教育培养许许多多的好习惯！
我国教育家陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”习惯是什么？词典上讲，“习惯”是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。可见习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。很多成绩斐然的成功人士之所以成功，就是因为他们养成的某种习惯锻造了他们的性格。
好习惯是培养出来的。
中国社会科学院等做了大量的研究和试验，证明好习惯是可以培养的。“讲卫生、懂礼貌、守规矩”等等，许多好习惯是可以培养出来的。我国传统文化中的“琴棋书画”也是可以培养出来的。比如：学习书法，只要你每天坚持练习一小时，100天就会有长足的进步，一年就会有小成就，三年就会有大成就。
又如：把“看得清、想得清、写得清”作为我们同学写作业的学习习惯的基本理念，使同学们养成良好的学习思维程序，用“看”、“想”、“写”来暗示同学专心思考、注意细节、杜绝马虎，用“作业纸”来规范落实上述要求，并用作业考试化来训练同学的注意专注力，提升同学的阅读速度及解题能力，纠正同学拖拉的习惯；大量的事实证明，上述行为的常抓不懈、反复训练，可以使同学们的学习能力有大幅度提高。
重复训练可形成习惯。
实质上，天才就是有效重复次数最多的人。一些有成就的革命家、科学家、文学家都有着严谨治学的好习惯，有着刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下，留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印，由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯，才能有巨著《资本论》的问世；艺术家达·芬奇有着坚强的毅力，养成刻苦磨练的习惯，几百次画蛋，才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此，那么平凡的人呢？答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯：每天坚持训练10多个小时，每次训练一定要突破一个动作难度，不然就不离开训练馆。他终于成功了，在洛杉矶奥运会上，一人独得3枚金牌。邓亚萍，身高只有1。50米，天生就不是一块打乒乓球的料，但是，她勤学苦练，每天击打乒乓球上万次，经过无数次的重复训练，打进了省队，打进了国家队，征服了世界，成为获得乒乓球世界冠军最多的人。
同学们，我们学校的办学理念就是“培养好习惯，为幸福人生奠基。”我们的办学目标是：学会健体、学会学习、学会生活、学会做事、学会做人。简单地说就是要培养同学们这五个方面的好习惯。
习惯养得好，就会终身受益；习惯养得好，就能成就大未来！希望同学们从今天开始，从每一件小事做起，努力养成好习惯，成就大未来！
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