我们可以在写作文之前，先列好提纲，让自己的思路更清晰，写作文是非常考验我们个人的语言组织能力的，下面是好文溜溜小编为您分享的六年级写让的作文600字7篇，感谢您的参阅。
六年级写让的作文600字篇1
俗话说得好：“百里不同风，千里不同俗。”这不，我的家乡又迎来了热闹非凡的春节！
家乡的春节差不多在腊月初八就开始了。大人们忙着腌肉、腌鱼、灌香肠等等，预备过年吃的、穿的、用的，好显出丰收的新年有个新气象。
腊月二十三过“小年”，差不多就是春节的“预演”和“彩排”。天一擦黑，鞭炮声响起来，便有了年味。这天我们大家要吃灶饼、吃饺子。
过了二十三，大家更忙了——要大扫除一次，把各样年货置办齐全，为的是招待客人时用起来更方便。
一眨眼，又到了热闹的除夕。家家都在做年菜，腊味飘香。每家每户都贴起了对联、年画。等天一黑下来，大家都围在一起吃团圆饭，放各式各样的烟花。这一夜，无论大人小孩都要守岁。到了十二点，鞭炮声响得是惊天动地，整个城市乡村都灯火通明，如同白天一样。
正月初一的早晨格外安静，到了中午，就又是另一番景象了。男人们带着孩子午前到亲戚家拜年，女人们在家接待客人，大大小小的拜年礼物堆满了整间屋子。小孩们到长辈那里拜年，说几句吉祥话，便乐得长辈们掏出压岁钱。小孩们拿着压岁钱乐得又蹦又跳，真是不亦乐乎，想买什么就买什么。
不知不觉春节的又一个高潮——元宵节来了。整条大街张灯结彩，像是办喜事，红火而美丽。街上挂满了琳琅满目的花灯，让人目不暇接。小孩们更欢喜，提着自己心爱的花灯，东逛逛西走走，炫耀着自己的闪光“宝贝”。而且这天还要吃各种各样的元宵呢！这一天的确很美好！
仿佛仅一眨眼的时间，春节又要结束了。大人小孩们又忙了起来，各干各的事去。
让我们无限留恋的春节，在大家的欢声笑语中结束了，就像那流逝的汉江水，静静地流向岁月的远方……
六年级写让的作文600字篇2
在我们的生活和学习中，有许多像亲生父母一样对待我们的老师，他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗，把我们像亲生孩子一样看待，既关心照顾我们，又帮助我们了解许多事情，帮助我们学习许多新的知识。
在我上幼儿园的时候，有一位--老师对我非常好，所以到现在我对她念念不忘。
记得有一次，天下着大雨，很多小朋友都被父母接走了，活动室里就剩下我和两个小朋友了，虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里，可是天下着大雨，我又没带伞，爸爸妈妈也出去了，那时我还小，没有家里的钥匙，等了半天，那两个孩子已经被接走了，可是妈妈还没来接我。正巧这天--老师值班，他看见我着急的样子，走过来抚摸着我的头说：“--，你到老师家里去吧，老师给你做饭吃，等你妈妈回来，老师再把你送回家，你和小弟弟玩好吗?”看到--老师那和蔼的面庞，温柔的话语，我不由自主的点了点头。然后和老师打着伞，向雨中走去，老师的家在幼儿园不远的地方，一路上，--老师把伞大大的一面给了我，小小的一面给了自己。来到老师家，看见了几个月大的小弟弟，他只会：“咿─呀!咿—呀”的真逗人，老师一边擦她那乌黑亮丽的头发，一边问我吃什么，我说：“--老师，你随便做吧，我吃什么都行”。老师听了笑了。
第二天，我来到幼儿园发现--老师生病了，嗓子难受的要命，头也疼，但她还坚持来上班。午休时，老师叫我们上床睡觉，自己坐在椅子上，吃着又黑又圆又大的药丸，而且很困难的咽下去，我看见了非常伤心，都怪我不好，昨天让老师感冒了。下午起床时，我对老师说了声“对不起”。老师一开始“丈二和尚摸不着头脑”，后来她笑了，两片花瓣似的嘴唇咧开，显得更漂亮了，忙对我说：“你我没有对不起，是昨天晚上冻着了。”我听了更伤心了，老师这是为了不让我伤心呀!
多好的老师呀!不仅关心家人，而且对小朋友照顾的无微不至，不知有多少个像我这样的孩子得到过老师的关心和照顾，多么慈善的母亲啊!用她那纯洁善良的心灵对待着身边的每一个人。可惜现在她调到另一所幼儿园工作了，我很难见到她。但是我依然记着老师那和蔼可亲的面容，--老师我是多么想念你啊!
六年级写让的作文600字篇3
观看了今年9月1日中央电视台播出的《开学第一课》，主题是美在你身边，让我们感受到身边有很多美的人物，美的事情，生活中处处都存在着美。
第一课，探索美。这一课是中国第一位女航天员刘洋为我们讲述了她在太空感受到的美，感受到的乐趣。并且讲述了他当时远离地球对家的思念。我们要保持一颗好奇和求知的心，带上一双发现美的眼睛，走到户外，探索大自然的千姿百态，发现动物的生机勃勃，拥抱世界的美丽。
第二课，创新美。伦敦奥运会游泳冠军叶诗文、焦刘洋也给我们上了生动的一课。焦刘洋在台上讲着她十五年的游泳生涯是什么样子的。并且她还说：“在这十五年里我遇到过很多困难，但我还一直坚持着，因为我一直想站在世界最高的领奖台上，就是这个梦想一直激励着我，20__年，我的梦想终于实现了”她的故事让我们知道：只要心中有一个目标，向着目标不断迈进，就离成功越来越近了。
接下来是刘大成登场了，他可以用许多物品吹出音乐，例如说：水管、注射器、小药瓶、梳子、花生壳、叶子。所以只要大家用心去发现，一定会发现新的奥秘。听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，面对困难勇敢说不，世界会因你而更美。
第三课，传递美。吴斌叔叔虽然是一名普普通通的大巴车司机，在高速路上出现了意外，被一块七斤重的刹车毂残片击中，由于他在与剧痛斗争的同时，采取了一列措施，用关键的一分十六秒，让车上的二十四名乘客的生命，安全着陆，丝毫没有收到伤害。让我们深深体会到“平凡中的伟大，伟大中的平凡。”我们每一个人都很平凡，都应该做好自己该做的事情。
美就在我们的身边，让我们用心去发现。
六年级写让的作文600字篇4
成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交，相互不断的怪味，是在老师、家长威逼之下的成长，也有在同学们间玩耍中快乐的成长。
成长是威逼中的欢笑，欢笑中的酸辛，是从小到大的变化。
成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩，成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味，也有人说不完成长的滋味，可我对成长的总结只有一句话：百味交织的怪味。
我喜欢小学时的丰富多彩，但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少，我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话：“世界因我们而改变。”可我想说：“我因成长而改变。”
在我的记忆的长河中，小学的环境逐渐消失，取而代之的是新的环境，新的同学，新的成长。迎接我的是新的感觉，有着一种新的希望，一切一切都是新的，即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。
就在不久前，我经过了以前的校园，门前的小树苗已经长成了大树，低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙，不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生，他们迈着轻快的步伐，相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上，如同神光一般。曾几何时，我也是这样迈着轻快的步伐，和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。
这就是我成长的滋味是那么多滋多味。
六年级写让的作文600字篇5
中秋节的保留节目，就是一边欣赏美丽的月亮，一边品尝美味的月饼。月饼的品种多样，味道各异。今年，我特地挑选了一个“空心月”来吃。“空心月”看起来像个胖胖的圆月亮，但实际上就是薄薄的一层，里面空空的，什么馅儿也没有，只有一点点红糖附在里层。外层有一面上密密麻麻地撒满了白芝麻，一口咬下去，甜甜的、脆脆的、香香的，别有一番滋味。
俗话说：“十五的月亮十六圆。”但今年，月亮正好是在八月十五中秋当日圆的，如果错过了这个赏月的好机会，就得等到8年后才有机会了。所以，吃过晚饭，我就拉着妈妈去广场赏月。一路上，凉风习习，吹送着秋天的气息。一抬头，我就看见一轮又大又圆的明月挂在半空中，浅黄浅黄的，好像还笼着一层薄薄的轻纱，虽然明亮但并不刺眼。走着走着，月亮竟然不见了。哦，原来它躲到高楼的后面去了，难道是我们一直盯着它看，它害羞了吗?还是，它想和我玩捉迷藏呢?
今天的广场人山人海，热闹非凡。小摊上的物品琳琅满目，舞台上的魔术精彩纷呈，广场上的行人流连忘返。但，美中不足的是，广场上竟然看不到月亮。所以，玩了一会儿，我们就决定回家，到阳台上继续看月亮。
走在回家的路上，我偶然回头，发现月亮不知道什么时候又爬上了天空，正在身后默默地注视着我们呢!它原来的那层轻纱似的黄晕已经褪去，比先前白了许多，也亮了许多，就像一个亮晶晶的白玉盘嵌在天幕上。那温柔悠远的清辉，仿佛在祝福天下人——但愿人长久，千里共婵娟。
六年级写让的作文600字篇6
春姑娘带着春天的问候悄声无息地来了。她唤醒了大地上的万物，让大的呈现出一片生机勃勃的景象。就在这万紫千红的四月，我们在学校的组织下，游玩了宝塔山公园。
我们刚下车，迎面先扑来一阵幽香。这幽香纯净疏淡，像是海棠花香，又像是桃花香，细想又都不像，因为在四月天里，海棠早已开过，桃花却还要迟些日子才开。是什么香呢?我带着疑惑，迈进了宝塔山公园。顺着香味往前走，来到一片被一条小路蜿蜒穿过的树林。这片树林十分茂密，树与树之间挨得很近，连一丝阳光都透不进来，香味却浓了许多。树上偶尔会滴下一两滴水，让人觉得凉丝丝的，感到清晨露水的清凉。离开树林，远远望见一片花海。这是，我忽然明白了幽香的来源：是樱花香。我闻着花香，细细地观察起樱花来，我发现，樱花开得正盛，几乎满树都是花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下花瓣泛着透明的光泽，显得格外好看。它们有些被风吹掉了几片花瓣，有些像可爱的娃娃，争先恐后地伸出小脑袋，好奇地观察这个清新、美丽的世界，别提有多高兴了。每朵樱花都有四五层花瓣，花瓣大都是粉红色的，隐隐约约地还透出一丝白色来。
离开让人恋恋不舍的樱花园，我们来到天鹅湖旁的草地上。这片草地在阳光的照耀下显得绿油油的，绿中还隐隐泛黄。草地中有几棵芭蕉树，还没长出新叶，只有几片深绿色的大叶子在风中摇晃。这些景色十分美丽，同学们都顾不上休息，有的同学竟拿出纸笔，想把这些春景都靠文字“装”回家。在草地上吃完东西，我们又去宝塔山著名的宝塔玩了一会，就回学校了。在车上，我喊道：“宝塔山公园，我一定会再来的!”
六年级写让的作文600字篇7
我最喜欢的人——程老师每个学生心里都有一个最喜欢的人，然而，我最喜欢的人就是程老师。
程老师是我的班主任，她有着一头乌黑发亮的秀发，红润的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，长长的修眉，樱桃小嘴，再加上她常常挂在嘴边的甜甜的微笑，使人感到和蔼可亲。
程老师教我们语文，她上课生动形象，像是把我们带进了色彩斑斓的世界里，让我们展翅在知识的海洋里遨翔。在程老师的课堂上，如果有同学开小差，她不会当着同学的面，大声喊出那位同学的名字，而是投去殷切的目光，好像在说：“注意了，别开小差，要跟老师的思维转。”开小差的同学立刻投入到学习中去了。程老师的声音很甜美，在她有感情地朗读时，同学们都陶醉在她的声音里，融入到文章美妙的境界中，仿佛身临其境。下课时，程老师摇身一变，变成了活泼可爱的大姐姐，与同学们一起玩耍，谈论学习心得。有时她还教给同学们一些有趣的知识，让同学们在嬉戏的同时学到知识，让我们走进轻松的课间十分钟。
程老师，您像一支蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人;程老师，您像一股清泉，向孩子们的心田里灌入知识的甘露;程老师，您像人类灵魂的工程师，教给我们许多做人的道理。程老师，您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪光，因奉献而充实。的确，程老师就是这样的一个人，他为了我们无私奉献，真值得我们学习呀!
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